八年级数学下册 11.2 图形的旋转（第一课时）课件 （新版）青岛版.pptVIP

感知生活中的旋转现象，观察并思考物体在旋转过程中，形状、大小、位置是否发生了变化？ * * 思考：什么是旋转？旋转后图形的位置与什么有关？ 观察与思考 * 90度 结论：旋转后图形的位置与（ ）有关 顺时针旋转 逆时针旋转 90度 观察与思考 * 总结与归纳 。 旋转角 旋转中心 在同一平面内，将一个图形绕一个定点按某一个方向（逆时针方向或顺时针方向）转动一定的角度，图形的这种变化叫做旋转。这个定点O叫做旋转中心，转动的角叫做旋转角 旋转只改变图形的 不改变图形的 。 A o B P P’ 旋转后图形的位置由 、 与 决定 旋转中心 旋转方向 旋转角 位置 形状和大小 * B A 旋转的三要素 B′ A′ C C′ O 100 0 旋转中心 旋转角 旋转方向 旋转的三要素: △ABC绕＿＿点，沿＿＿＿方向转动＿＿度到△A’B’C’ ． Ｏ 顺时针 100 * B/ A/ A B C/ C O 对应点到旋转中心的距离相等； 两组对应点分别与旋转中心的连线所成的角 相等 一个图形和它经过旋转所得到的图形中 探究与发现 * A B C A ● A` B` C` ● O ● 1.