选修三4-2关注生物技术的伦理问题幻灯片.pptVIP

选修三4-2关注生物技术的伦理问题幻灯片.ppt

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生物技术革命的浪潮席卷全球,不仅带 来巨大的社会效益和经济效益,而且也 对人们传统的观念造成极大撞击,在持 有不同价值观的人群中引起了激烈的争论。例如,体外人工授精曾一度被认为是对人类的威胁,目前克隆人又带来了同样的恐惧。生物技术介入人类自身的繁衍,带给我们的究竟是祸还福呢? 情景导航 你怎么看? 背景资料 1978年美国科幻小说家罗维克编著《克隆人》。 复制爱因斯坦?希特勒? 2001年,胚胎克隆成功。 2002年,布里吉培育“夏娃”。 争论焦点 支持观点: 克隆是一种科学技术,有其内在发展规律。伦理道德可以改变。 否定观点: 严重违反伦理道德,是滥用; 制造不健全的人。 否定观点: 技术不成熟,可能孕育出有缺陷的孩子。而且成功率很低。 支持观点: 技术问题可通过胚胎分级、基因诊断和染色体检验等方法解决。 你怎么看? 克隆让世界分裂 联合国全面禁止任何形式的人类克隆,让世界出现了三种态度:支持、反对和弃权。为什么中国表示反对?治疗性克隆和生殖性克隆有什么区别? 中国、英国、瑞典、日本、比利时等国认为,治疗性克隆不应被禁止,因此在联合国大会上投了反对票。英国已为克隆性治疗开绿灯 美国、德国、荷兰、巴西等对联大宣言投的是赞成票。 二者的区别与联系如表所示 治疗性克隆 生殖性克隆 目的 治疗人类疾病 用于生育,产生新个体 水平 细胞水平 个体水平 都属无性繁殖,产生新个体、新组织,遗传物质相同 中国政府的态度: 1、禁止生殖性克隆 四不原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。 2、不反动治疗性克隆 1.伦理学家和科学家看待克隆人的角度有什么不同? 【提示】 伦理学家主要是从伦理学、社会学和心理学角度看问题,而科学家更多的是从科学的可行性和科学意义的角度看问题。 讨论 4.你愿意被科学家克隆吗?为什么?   提示:参见教科书中的内容,可以从科学角度、伦理角度和社会需求角度讨论,现在不宜克隆人。我国明确禁止生殖性克隆人,一再重申的四不原则,体现了中国大多数人的价值观取向。 5.克隆人如果真的来到人间,你认为应该怎样正确对待他们?   提示:到时候我们恐怕并没有必要去追究他是出于什么目的被克隆出来的,也没有必要去争论该成果有什么科学价值,而应该把克隆人当作我们社会中的一个普通成员,尊重他的人权、人格。要用他做实验时,必须征得他自愿同意,绝不能伤害他的身心健康。社会应该以平常心态看待克隆人,使克隆人获得和我们一样的生存和发展的条件。目前,克隆动物还那么困难,克隆人更加不易,当世界上有那么几个克隆人来到人间时,他们并不会破坏我们正常的生活秩序。 一、克隆技术引发的伦理问题 观点 理由 不赞成 (1)克隆人严重违反了人类伦理道德(2)克隆人冲击了现有的_______、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念 (3)克隆人是在人为地制造在心理上和__________上都不健全的人 (4)克隆技术尚不成熟 赞成 (1)技术性问题可以通过_____________、基因诊断和 _____________等方法得到解决(2)克隆人是一项科学研究,既然是科学,就应该允许研究克隆人 中国政府的态度 禁止__________克隆,不反对__________克隆 婚姻 社会地位 胚胎分级 染色体检查 生殖性 治疗性 课堂巩固 背景资料  比较试管婴儿技术与设计试管婴儿技术 设计试管婴儿 试管婴儿 技术手段 多了胚胎移植前进行遗传诊断这一环节 不需进行遗传诊断 实践应用 用于白血病、贫血病等疾病的治疗 解决不孕不育 二者都是体外受精,体外早期胚胎发育,再进行胚胎移植,从生殖方式上应为有性生殖 争论焦点 否定观点: 违反伦理道德: 把婴儿当作零件工厂; 配型不配的胚胎如何处理? 支持观点: 不违反伦理道德: 救治孩子; 救治患者; 不损伤婴儿:提供造血干细胞、脐带血。 1.你是否支持设计试管婴儿?为什么?  设计试管婴儿只是在特定背景下的一种应急措施,需要经过国家有关部门严格审批。它不宜推广,且要严防滥用。 讨论     2.为什么捐出一部分骨髓救治他人,不会给捐献者的身体健康造成损伤?你愿意为救人一命而捐献自己一部分骨髓吗?为什么?   (1)所谓捐献骨髓,实际上医生只是从你的骨髓中分离出一部分造血干细胞供移植。因为造血干细胞在人的骨髓中相对较多,而在外周血液中却很少。   (2)干细胞的一个重要特点是自我更新能力很强,被分离走的那部分造血干细胞,很快就会被“补齐”。因此捐献骨髓不会影响捐献者身体健康。   (3)医生只是在医学公认的安全条件下,分离出捐献者有限数量的造血干细胞,而且整个抽取、分离过程,都是在设备良好的大医院中进行的,一般不会对

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