2011全国高考研讨会材料生物详解.docVIP

2011全国高考研讨会材料生物 第一部分 考试大纲及近年高考给我们的启示 一．关于考试大纲 1.对考试大纲的关注应适度 2.生物学核心概念、主干知识、理论与实际的结合、常用的科学方法等始终是考查的主要方向。试卷保持相对稳定，是国家考试中心的一贯风格。 二．近年高考试题的走势及特点 （一）试题的综合性越来越强，特别是选择题 （二）注重理论与实际的结合 1.应用生物学理论去理解、解释一些生产措施的道理，甚至要求提出解决某些生产问题的方案。 （1）植物生理知识与作物栽培措施间的关系 （2）动物代谢、激素调节、生态学理论等与畜牧养殖业 2.关注环境问题的力度越来越大 环境问题主要涉及到：(1)生物多样性与生物入侵；（2）环境污染与治理；（3）可持续发展与绿色生活方式。 例题1.（06海淀适应性练习第31题）“绿色奥运”是北京市争办2008年奥运主办权的口号之一。“绿色”的含义除了包括城市绿化、绿色生活方式与消费理念外，还应包括尊重自然、珍爱生命、追求天人合一的生态伦理道德等。“绿色北京”需要我们从自己做起，从身边的小事做起。 （1）北京市的绿地总面积和人均绿地面积在逐年上升，与此同时，大量的非本地树种、草种“侵入”了首都，而大量的本地物种却遭受冷遇。你认为外来物种的入侵可能会产生的后果是 __。保护生物多样性应在 三个层次上采取保护战略和保护措施。 （2）某同学想调查一下市民绿色生活方式与消费理念的现状，下面是他未完成的调查表，请你帮助填写出空缺的两项。本调查研究的最终成果形式是 。 市民绿色生活方式与消费理念现状调查表 类别 行为或观点 你的态度 对水资源的消费 视水费的价格与个人经济承受能力来决定是否采取家庭节水措施 赞同 反对 对空调的使用 尽量少用，因为涉及到保护地球大气的问题 赞同 反对 垃圾的资源化 家庭搞垃圾分类太麻烦，这应当是政府的事 赞同 反对 垃圾的减量化 赞同 反对 交通与出行 赞同 反对 （3）垃圾实在是被人们放错了地方的资源，实现垃圾的“减量化、资源化和无害化”是绿色城市的重要标志之一。下图是垃圾资源化、无害处理的一种方案，此方案中ff①、②过程需要每一位市民的参与，我们参与的行动方式是 。④、⑤过程利用的生物隶属于生态系统的何种成分？ 。从对资源的充分利用角度分析，④、⑤途径比③途径的优点是 。 （4）圆明园曾经是我区主要的湿地生态系统，它的生物种类丰富，还具有涵养水源、净化水体、调节水平衡等多种生态效应。2005年3月，媒体报道了圆明园水系的“清淤（挖去1米左右的瘀泥层瘀泥层）例题4.图1示人体皮下的组织，b、c、d表示细胞外液。下面罗列的诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是 （D ） ①c周围的管壁破损 ②长期蛋白质营养不足 ③淋巴管阻塞 ④花粉等过敏源引起毛细血管的通透性增加 ⑤肾炎导致血浆蛋白丢失 A．只有①②③ B.只有②③④ C．只有①③⑤ D.①②③④⑤ 题目列举的诸多不同因素为什么均引发相似的临床症状？所有这些因素均打破了b（组织夜）与c（血浆）之间原有水势的平衡，导致c水势升高，b液体量增加。考生若不理解其共性，则会无所适从。 3.从全面基础复习转入重点复习，抽提出学科的核心知识，尝试着将教材读薄 在第一轮复习过程中，复习得比较全面、细致，考生难免会感到内容多、杂、乱。进入二轮复习后，要注意梳理、概括、归纳，并对重点、难点提炼 例题8.（06.1）下列与生物基本特征有关的叙述中，不正确的是 （A） A．生物体的基本组成物质都有蛋白质和核酸，其中核酸是生命活动的主要承担者 B．生物通过新陈代谢不断地自我更新，应激过程、生长、发育都以新陈代谢为基础 C．生物与其生存环境是一个整体，它既适应生存的环境，又对环境构成影响 D．生物都有遗传和变异的特性，遗传是稳定的，又是相对的，变异则一定会发生 7.挖掘、利用教材提供的实验、实习、研究性学习素材，培养生命科学研究的素养 从连续几年的试题来看，高考改革的方向及试题的价值取向始终是稳定的，也是与我们进行的以科学素质教育为核心的课堂教学改革方向是一致的。理科综合能力测试始终重视科学研究的思维、科学研究的方法、科学研究的原则以及科学研究的基本技能等考查。 高考的实际要求我们教师认真研究提高学生实验能力的方法与途径。譬如探讨如何利用教材规定的实验、实习训练学生的实验技能，如何利用学科经典实验培养学生的科学思想与符合逻辑的科学思维方法，如何提高学生对科学研究方法的理性认识，