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中国传统文化的历[党课]
历史阐释与现代价值
中国传统文化
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一、儒学对我们个人的意义
二、儒学核心概念
三、儒学基本知识
四、儒学在今天之意义
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诗礼乐——儒学——完整的人
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兴于诗、立于礼、成于乐。
温柔敦厚，诗教也；恭俭庄敬，礼教也；广博易良，乐教也！
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何谓诗？
温柔（才情）敦厚（本质），诗教也！
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“诗本性情，有邪有正。”
人与人相交贵在“兴”起彼此内心温柔敦厚之正，而非内心之邪。
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人心之正：温柔敦厚、忠诚恻怛（观刑曰乐，何无恻怛之心焉？）、悲天悯人。
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贈秀才入軍 嵇康
流磻平臯，垂綸長川。 目送歸鴻，手揮五弦。 俯仰自得，游心太玄。 嘉彼釣叟，得魚忘筌。
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古歌
秋风萧萧愁杀人，出亦愁，入亦愁。
座中何人，谁不怀忧。
令我白头。
胡地多飚风，树木何修修。
离家日趋远，衣带日趋缓。
心思不能言，肠中车轮转。
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十五从军征，八十始得归。 ? 道逢乡里人：家中有阿谁？ 遥看是君家，松柏冢累累。 兔从狗窦入，雉从梁上飞。 中庭生旅谷，井上生旅葵。 舂谷持作饭，采葵持作羹。 羹饭一时熟，不知贻阿谁！ 出门东向看，泪落沾我衣。
十五从军征
(两汉乐府)
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诗可以让我们有着一种深深的感情。
人是有情者，有了深深的感情，我们才能体谅他人，才能与他人相交相知。
“晏平仲善与人交，久而敬之。”善不善交人在于你是否有情、是否通人情！！！
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立于礼！
恭俭庄敬，礼教也！
尊人尊己
曲尽人情(（礼理相通，理的原
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