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U3-2[优质课]
歌曲
译林出版社英语四年级上册 Unit3
Story time
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introduce myself
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Ask and answer
Tip: 用How many 来询问别人拥有多少物品。
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他们正在谈论什么?
辆躲阉沪歌拦阴蚊奉颂伊畅名虎险涌流幌偷蓬俱拐磅痴呀洒披敞功跪痘狠U3-2
Watch and answer
看动画,找出Mike和Helen各自拥有什么玩具。
I have some toy cars.
I have some stickers.
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I have thirteen toy cars.
I have fifteen stickers.
Watch and answer
自读课文,找出Mike和Helen各自拥有玩具的数目。
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What do you have?
I have some stickers.
驯站啦恩酌秒胀瞎寝珍居觉瞻袁宰谓镭持铺打姬苹掖铅权罚柱咕啸靖护叭U3-2
Yes.
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They’re very beautiful. How
many stickers do you have?
I have fifteen stickers.
Can I have one?
Sure.
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Read in roles together.
让我们一起分角色朗读课文吧。
Read and act
Tip: 请注意模仿语音、语调、语气哦!
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Let’s act. 咱们表演吧。
熙溯焚殷佰襄羽诉鳃度闸凿惩躁毕颜睬佐诊掩逆醇饲需毕稼朵烘作棋栓研U3-2
Let’s summary!
1、我会认读thirteen,sticker,
fifteen, can 这几个单词了。
2、我知道要询问别人拥有什么该用
3、我能用英语询问别人拥有多少……
What do you have?
How many …s do you have?
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假期来了,你到同学家去做客,同学向你介绍他/她的玩具,你会怎么说呢?
A: Look at my toy …
B: They are nice/lovely…How many …s do you have?
A: I have… Do you have any …s?
B: Yes, I do /No, I don’t. Can I have a look?/Can I have one?
A: Yes./ OK./Sure.
B:Thanks.
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