复习基因在染色体.PPTVIP

回忆：孟德尔分离和自由组合定律的实质 注意： 1.性染色体上的部分基因控制着性别 2.XY性别决定的生物群体中性别比1:1的原因？ 3.XY染色体上的基因是否都与性别相关？ 推测控制眼色基因的位置 根据假设，写出遗传图解 实验验证：进行测交实验 最有说服力的测交实验： 考点：检测基因位于常染色体上还是X染色体上的方法 雌性隐性×雄性显性 芦花鸡羽毛有黑白相间的横斑条纹，是由位于Z染色体上的B基因决定的，当它的等位基因b纯合时表现为非芦花，没有斑纹。如何利用羽毛的颜色指导提高产蛋率？ 其他几种性别决定方式①是否受精决定性别。生物个体细胞中没有明显的 性染色体，雌雄性别与染色体的倍数有关，雌性个体是由受精的卵细胞发育而来的二倍体，而雄性个体是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体，如蜂。 其他几种性别决定方式②由环境决定性别。如海生蠕虫后螠，其雌虫长约6cm，雄虫只有雌虫大小的 ，常常生活于雌虫的子宫内。雌虫产卵后，卵发育成不具性别的幼虫，当幼虫生活在海水中，独立生活时，便发育成雌虫；当幼虫落到雌虫的吻部，便发育成雄虫。③基因差异决定性别，如玉米。 【典例1】(2009·苏州)能证明基因与染色体之间存在平行关系的实验是(　　)A．摩尔根的果蝇杂交实验B．孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验C．孟德尔的两对相对性状的豌豆杂交实验D．细胞全能性的实验 (2009·山东潍坊模拟)一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是A．突变型(♀)×突变型(♂)B．突变型(♀)×野生型(♂)C．野生型(♀)×野生型(♂)D．野生型(♀)×突变型(♂) 高三总复习 人教版·生物 基因在染色体上 受精作用 受精卵 亲代 配子 子代 染色体行为 基因行为 DD dd D d Dd Dd 受精作用 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 形成配子时组合方式 一个来自父方，一个来自母方 在体细胞中来源 体细胞中成对，配子中单个存在 在细胞中存在方式 在形成配子和受精过程中保持稳定性 在杂交过程中保持完整性、独立性 在传递中的性质 基因 染色体 结论： 基因与染色体存在着明显的平行关系 例题：下列实验利用了哪些科学研究方法 ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子(基因) ②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，提出 假说：基因在染色体上 ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体 上的实验证据 A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理 B.①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理 C.①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法 D.①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理 C 基因在染色体上的实验证据 果蝇的优点： 易饲养；繁殖快;后代多；稳定的相对性状; 一.选材 3对常染色体+XX 3对常染色体+ XY 摩尔根的果蝇杂交实验 P F1 F2 红眼（雌、雄） 白眼（雄） 红眼（雌,雄交配） × 3 : 1 红眼 P ＸAＸA × F1 ＸAＸa F2 ＸAＸA 红眼雌蝇 ＸAＹ 白眼 ＸaＹ F1 ＸAＸa × ＸAＹ ＸAＸa 红眼雌蝇 ＸAＹ 红眼雄蝇 ＸaＹ 白眼雄蝇 红眼：白眼=3:1 XaXa× XAYa XaXa× XaYA XAXa×XaYa XY同源区 XaXa× XAY XAXa×XaY X非同源区 隐×显 显×隐 测交类型 推理演绎：对测交实验的推测 XaXa× XAY 结论：摩尔根首次把一个特定的基因（如决定果蝇眼 睛颜色的基因）和一个特定的染色体（X染色体） 联系起来，从而用实验证明基因在染色体上。 人只有23对染色体，却有几万个基因，基因与染色体之间可能有对应关系吗？ 一条染色体上有很多 个基因。 基因在染色体 上呈线性排列 孟德尔遗传规律的现代解释 A a B b A B A B A B a b a b a b 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 A B A B a b a b a A B b XY型和ZW型性别决定比较 鸟类、鳞翅目昆虫以及一些两栖类和爬行类 哺乳动物、双翅目和直翅目昆虫、某些鱼类和两栖类、菠菜、大麻等 典型 分布 ZW XX 雌性 ZZ XY 雄性 ZW型性别决定 XY型性别决定 类型 亲本：ZaZa　　　×　　　　ZAW　　 子代： ZAZa 　ZaW