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Windows XP综合作业 1．在D盘上创建如下结构文件夹： D:\ USER USER1 USER2 USER3 2．C:\WINNT\SYSTEM32文件夹中所有扩展名为EXE的文件复制到USER文件夹中。 3．将USER文件夹中所有以A开头的的文件移动到USER1中。 4．将USER文件夹中所有大小超过100K的文件删除，然后将文件大小小于200K的文件恢复删除，其余文件彻底删除。 5．在USER2文件夹中创建一个文本文件，并在文件中输入如下文字： ★★★★★★★★★ 计算机辅助教学 ★★★★★★★★★ 计算机正广泛应用于教学领域，计算机辅助教学（简称CAI）正将计算机技术与数学、物理、化学、英语、语文、生物、音乐等各学科教学结合起来，内容丰富、形象生动有趣的教学软件提高了学生们的学习兴趣，增强了教学效果；此外，将课程内容及练习编成软件，计算机还可以成为我们的一位百问不厌的家庭老师。 将文件以“计算机的应用.TXT”为文件名保存。 6．在USER文件夹（包括其子文件夹）中查找CHKDSK.EXE文件，将其改名为“磁盘检查.EXE”，并将其属性设置为“隐藏、只读”。 7．在USER文件夹中创建题5中“计算机的应用.TXT”文件的快捷方式，名为“计算机应用”。 8．打开“开始”菜单的“运行”窗口，将此对话框抓到“画图”程序中，以“yunxing.bmp”为文件名，保存到user1文件夹下。 Word 文字处理软件实训 本作业共分为三个部分： 第一部分： Word的编辑与排版技术 完成如图1所示文档排版样例，具体内容要求如下： 1．在Word中录入如图1所示的文字内容。 2．设置中西文文字的字体、字形、字号 3．设置段落格式 (1)设置段落的缩进和行距 (2)设置段落的边框和底纹 (3)添加项目符号 (4)设置首字下沉 4．页面设计 (1)页面设置 (2)页眉和页脚 (3)文档分栏 (4)设置分隔符 ⑸设置页面边框 第2部分： 表格制作 完成如图2所示表格样例，具体内容要求如下： 1．插入表格 2．设置表格的行高和列宽 3．合并和拆分单元格 4．设置表格的边框和底纹 5．表格中文字的对齐 6．设置表格中文字的方向 第3部分图形绘制与图文混排 完成如图3所示图文混排样例（不包括外边框），具体内容要求如下： 1．标题采用艺术字 2．插入剪贴画 3．插入自选图形和文本框，并将它们组合成为一个整体 第4部分编辑公式 使用公式编辑器，完成如图4所示公式。 e 第一部分 一、填充数据（按样图1录入文字，并填充数据，填充后如样图2） 1．填充序号。从1至12. 2．填充存入日。从2002-1-1至2002-12-1。 3．填充金额。从1000开始，每月增加100。 4．填充存期。按1，3，5的顺序进行重复。 5．填充银行。按中国、农业、建设、工商的顺序重复出现。 二、工作表格式的设置（按如下要求编辑工作表，结果参考样图3） 1．添加行，并编辑文字。 2．设置适合的行高、列宽 3．设置适合的边框、底纹 4．设置单元格格式的数字格式、对齐方式。 5．设置条件格式。将本息在1500~2000的单元格加以标记。 三、公式和函数（按如下要求进行进算，结果如样图4） 1．利用函数按提示信息填充利率。（提示if函数的嵌套） 2．计算本息、到期日。 3．按本息大小计算排名。 3．统计本息：最大值、最小值、平均值、总和、大于2000的存单个数。 第二部分数据库操作 1．排序：按存期和本息降序，结果如样图5。 2．分类汇总：按银行分类汇总金额和本息，结果如样图6。 3．数据透视表：按银行、存期汇总本息和金额的平均值，结果如样图7。 4．自动筛选：条件为农业银行、存期为1年或3年。 第三部分 图表的制作（按时间制作金额本息图表，如样图8）