电阻测量知识点归纳和练习.docVIP

17.3 电阻的测量 一、实验：伏安法测电阻 (1)这个实验的原理是：根据 定律推导出公式 计算出RX的阻值的。 (2)需要测量的物理量 (3)实验电路 (4)实验器材： (5)部分器材的作用分别是：电压表： 电流表： 滑动变阻器： (8)待测电阻的平均值：R=( R1+R2+R3)/3 Ω 二、用伏安法测小灯泡的电阻及注意事项 ,用电压表测出小灯泡两端的 ，再根据欧姆定律的变形式R= 计算出电阻值。 器材 电源、开关、导线、、 、 。 电 路 图 方法 与 步骤 1.请根据电路图将实物电路连接完整。实验时连接实物过程中，开关要 ，滑动变阻器的滑片调到电阻 处。 2.闭合开关，调节滑动变阻器的滑片到三个合适的位置，记录此时小灯泡两端的电压和通过的电流，填入表格。表格中有处不完整，请你填写完整。 实验次数 U/V I/A R/Ω 1 0.8 0.18 4.4 2 1.0 0.20 5.0 3 0.30 结论 从表中看出：三次小灯泡电阻不同， 。 6 数据分析与处理： （1）分析小灯泡的电阻可以看出，在不同的电压下，小灯泡的电阻是_________，电压越高时，电阻也越________，这与“电阻是导体本身的一种性质，与电压，电流无关”的说法是矛盾的，其实影响灯泡的电阻大小的根本因素是灯丝发光时的________，电压越高时，电流也越大，小灯泡的亮度也越高，即灯丝的电阻随着_______的升高而_______。（如果在改变电压，电流时能保持灯丝温度一定，则灯丝的电阻仍不会改变。） （2）正是因为灯丝电阻在不同电压，电流下（实质是灯丝的温度不同）本身就不同，所以，________（填“需要”或“不需要”）对不同情况下的电阻计算平均值，以得到灯丝更为准确的电阻值。 （3）而对于定值电阻的测量，则为了减小试验的误差，需要进行多次测量，然后将各次测量的电阻求出平均值 。 一个额定电压为3.8V的小灯泡，小明在1.2V下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到3．8V测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为【 】 实验方法不对 B．实验误差 C．导体的电阻跟温度有关 D．实验错误 在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是：【 】 A.改变电路中的电流； B.改变被测电阻两端的电压； C.改变被测电阻的阻值； D.保护电路． 如图所示电路，闭合后滑动变阻器的滑片向左移动，以下说法正确的是【 】 A．A示数变大，V示数变小 B．A示数变大，V示数变大 C．A示数变小，V示数变小 D．A示数变小，V示数变大 用______和______间接测定电阻的方法叫做“伏安法”，其实验原理利用的公式是____________。 ．如右图所示的电路，电源电压不变，开关S处于闭合状态．当开关S1由闭合到断开时，电流表示数将 ，电压表示数将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 四.拓展延伸 1在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽，把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误，这个电路闭合开关后所产生的现象是【 】 A．电流表有读数，电压表的读数几乎为零 B．电压表将被烧坏 C．电压表有读数，电流表的读数几乎为零 D．电流表将被烧坏 2．小平同学用“伏安测小灯泡电阻”时，接通开关后发现电压表指针不动，电流表有明显读数，原因可能是【 】 小灯泡灯丝断了 B．滑动变阻器的滑片放在阻值最大位置上 C．电流表接线松脱 D．电压表接线柱与导线接触不良 3．如图所示的电路中,电源电压保持不变，当开关S闭合，