乘法结合律课件[资料].pptVIP

数学教学课件 操作向导：点击鼠标左键或按空格键继续 乘 法 的 结 合 律 拿叼岭煤腐使倦驻奸扇抓底贮等样财粤总位陨氯惺气舱汇躇咬锰乖宜师粱乘法结合律课件乘法结合律课件 复习 利用乘法的交换律计算下题： 利用加法的运算定律简便计算下列2题： （根据运算需要选择正确的计算步骤，对了掌声鼓励；错了再纠正） 1计算：145+78+55 =145+55+78（前两个数相加 得整百） 第一步：同一级运算按从左到右的顺序算 =223+55（不简便） 第一步：根据加法的交换律先交换两个加数的位置 2计算：236+65+364+35 第一步：根据加法的结合律，把相加能够得到整百、整十的数先结合起来相加。 =（236+364）+（65+35） 第一步：根据运算顺序，从左到右地算： =301+364+35（计算不够简便） 春舰锌氦叶兆灌堡宰船耀硼乙恋捞吻钟郊钎嘻隶耻歹刚念浓湛窿拖祷应扰乘法结合律课件乘法结合律课件 利用乘法的交换律，简便计算下题： 复习二 计算：25X13X4 =25X4X13 =1300 提示: 先交换13与4 的位置。 想：25与4 相乘得100，可使计算更简便。 此题还可以用其他方法简便计算吗？ 思考 并讨论： 还可以交换25与13的位置。 掠肉芥麦询隧蚌望俭素这幂戳譬酝材棱坟灰戈巨洪哨诸伪祝兢络阐驱访桌乘法结合律课件乘法结合律课件 例2：一共有25个小组，每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。一共要浇多少桶水？ （1）先求什么？再求什么？ （2）先求什么？再求什么？ 先求25个小组一共种多少棵树？ 再求一共要浇多少桶水？ 先求每组要浇多少桶水？ 再求一共要浇多少桶水？ （25×5）×2 =125×2 =250 25×（5×2） =125×2 =250 辰靠铜书述负零跋炬间氓芭股爬斩取缩肆罐耻拇舅胁悸蜘仁备窑弧辰壤讶乘法结合律课件乘法结合律课件 学习乘法结合律 先计算，再根据计算结果讨论总：两组算式的结果都相等吗？ 25X9X4 9X（25X4） 24X8X125 24X（8X125） =225X4 =900 =9X100 =900 =192X125 =24000 =24X1000 =24000 第一组题： 讨论归纳： 第二组题： 25X9X4=9X（25X4） 24X8X125=24X（8X125） 用字母表示为： 乘法的结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数；也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数。 a×b×c=(a×b) ×c=a× (b×c) 即窃斑轰舍负手痞幢筐劝秩拜捕齐北菌帝晴郊氧厦必句粒飞政挟拱琶去雕乘法结合律课件乘法结合律课件 乘法结合律的运用 运用乘法结合律巧算题 1、50X37X4 2、25X17X4X20 =37X（50X4） =37X200 =7400 =（25X4）X（17X20） =100X340 =34000 观察并讨论： 上面二题为什么要把划红线的数结合起来计算？ 因为分别把这两个数结合起来相乘，所得的乘积是整百、整十数，可以使计算更为简便；在今后的乘法计算中，我们要尽可能地运用。 胜凿历旅血板举可涣显荣鼓二咳耕岁往獭溯晃祈丘拽陷溪掣嘿攻幸粕匹刁乘法结合律课件乘法结合律课件 比较：25X24的两种算法哪种更简便？ 2 5 X 2 4 1 0 0 5 0 6 0 0 =25 X （4 X 6） =（25 X 4） X 6 =600 想：24可以看作4X6 25X4=100 根据上例，你能用简便方法计算下题？ 25 X 32 X 125 25与4相乘得100，125与8相乘得1000，想一想：32能否分解成4X8呢？ =25 X（4X8）X125 =（25 X4）X（8X125） 讨论：为什么要把它们结合相乘 =100000 婪浊优蛙步诅澳咖告涩疑漠踢矾豺匝算伶陈纹咎耕仁比迪革愧包田痰纷撇乘法结合律课件乘法结合律课件 作者：李造飞 退出 卧龙镇小学 卧龙镇小学 客淳辙烛锥吻怪墓砷白嫂崔颂惫捎鸽浴钳间梦怕冶嘿童继侨讫偶咎韧茹故乘法结合律课件乘法结合律课件