北京西城区2015-2016届高二上学期期末数学试卷[文科]含解答.docVIP

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北京西城区2015-2016届高二上学期期末数学试卷[文科]含解答

2015-2016学年北京市西城区高二(上)期末数学试卷(文科)   一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1.命题“若a>1,则a>0”的逆命题是(  ) A.若a>0,则a>1 B.若a≤0,则a>1 C.若a>0,则a≤1 D.若a≤0,则a≤1   2.复数z=1+2i的虚部是(  ) A.﹣2i B.2i C.﹣2 D.2   3.在空间中,给出下列四个命题: ①平行于同一个平面的两条直线互相平行; ②垂直于同一个平面的两个平面互相平行; ③平行于同一条直线的两条直线互相平行; ④垂直于同一条直线的两条直线互相平行. 其中真命题的序号是(  ) A.① B.② C.③ D.④   4.抛物线x2=2y的焦点到其准线的距离是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4   5.两条直线A1x+B1y+C1=0,A2x+B2y+C2=0互相垂直的充分必要条件是(  ) A. B. C.A1A2+B1B2=0 D.A1A2﹣B1B2=0   6.如图,在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=2AB,AB=BC,则下列结论中正确的是(  ) A.BD1∥B1C B.A1D1∥平面AB1C C.BD1⊥AC D.BD1⊥平面AB1C   7.已知椭圆的两个焦点分别为F1,F2,|F1F2|=2c(c>0).若点P在椭圆上,且∠F1PF2=90°,则点P到x轴的距离为(  ) A. B. C. D.   8.在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=6,BC=4,AA1=2,P,Q分别为棱AA1,C1D1的中点,则从点P出发,沿长方体表面到达点Q的最短路径的长度为(  ) A.3 B.4 C. D.5     二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.把答案填在题中横线上. 9.命题“?x∈R,x2﹣1>0”的否定是      .   10.已知球O的大圆面积为S1,表面积为S2,则S1:S2=      .   11.如图,在复平面内,复数z1,z2对应的向量分别是,,则=      .   12.已知双曲线的一个焦点是(2,0),则b=      ;双曲线渐近线的方程为      .   13.已知正六棱柱的底面边长和侧棱长均为2,其三视图中的俯视图如图所示,则其左视图的面积是      .   14.已知曲线C的方程是x4+y2=1.关于曲线C的几何性质,给出下列三个结论: ①曲线C关于原点对称; ②曲线C关于直线y=x对称; ③曲线C所围成的区域的面积大于π. 其中,所有正确结论的序号是      .     三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15.如图,四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD是正方形,且PD=AB=2. (Ⅰ)求PB的长; (Ⅱ)求四棱锥P﹣ABCD的表面积.   16.如图,已知圆心为C(4,3)的圆经过原点O. (Ⅰ)求圆C的方程; (Ⅱ)设直线3x﹣4y+m=0与圆C交于A,B两点.若|AB|=8,求m的值.   17.如图,矩形ABCD所在的平面与正方形ADPQ所在的平面相互垂直,E是QD的中点. (Ⅰ)求证:QB∥平面AEC; (Ⅱ)求证:平面QDC⊥平面AEC; (Ⅲ)若AB=1,AD=2,求多面体ABCEQ的体积.   18.已知抛物线y2=2px(p>0)的准线方程是. (Ⅰ)求抛物线的方程; (Ⅱ)设直线y=k(x﹣2)(k≠0)与抛物线相交于M,N两点,O为坐标原点,证明:OM⊥ON.   19.如图1,在△ABC中,∠ABC=90°,D为AC中点,AE⊥BD于E,延长AE交BC于F.将△ABD沿BD折起,得到三棱锥A1﹣BCD,如图2所示. (Ⅰ)若M是A1C的中点,求证:DM∥平面A1EF; (Ⅱ)若平面A1BD⊥平面BCD,试判断直线A1B与直线CD能否垂直?并说明理由.   20.如图,已知椭圆C:=1(a>b>0)的离心率是,一个顶点是B(0,1). (Ⅰ)求椭圆C的方程; (Ⅱ)设P,Q是椭圆C上异于点B的任意两点,且BP⊥BQ.试问:直线PQ是否恒过一定点?若是,求出该定点的坐标;若不是,说明理由.     2015-2016学年北京市西城区高二(上)期末数学试卷(文科) 参考答案与试题解析   一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1.命题“若a>1,则a>0”的逆命题是(  ) A.若a>0,则a>1 B.若a≤0,则a>1 C.若a>0,则a≤1 D.若a≤0,则a≤1 【考点】四种命题间的逆否关系. 【专题】对应思想;综合法;

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