甘肃省天水市一中08-09年度高一下学期期末考试[语文].docVIP

天水市一中2008—2009学年度第二学期 2008级期末考试试题 语 文 命题人：王玉 审核人：马宗义 第I卷（选择题，共24分） 一、选择题(每题2分，共8分) 1．下列词语中加点字的注音全对的一组是 （ ） A．商贾（ɡǔ） 窈窕（tiǎo） 札记（zhá） 戛然而止（jiá） B．矛戟（jǐ） 纤（xiān）细 龟（ɡuī）裂 颓垣（yuán）断壁 C．掇（duō）取 付梓（xīn） 踯躅（zhú） 别出机杼（zhù） D．伶俜（pīng） 潜伏（qiǎn） 葳蕤（ruí） 否（pǐ）极泰来 2．下列各组词语中没有错别字的一项是 （ ） A．寒暄 辐射 夙兴夜寐 以逸待劳 B．丛冢 烦躁 没精打彩 倍道而行 C．擢拔 箜篌 信誓但但 委曲求全 D．阡陌 骐骥 残羹冷炙 礼上往来 3．依次填入下列各句空缺处的词语，最准确的一项是 （ ） （1）天地间的正气，先贤们的正气仿佛已经流转 到了他的四肢百骸，关关节节！ （2）诗人们似乎都不再考虑文字洗练的问题，而是尽量通过“木叶”来写出 人口的名句。 （3）共和国的缔造者在起草《宪法》和《独立宣言》时，曾向每一个美国人许下了诺言，今天我们就是为了要求 诺言而汇集到我们国家的首都来的。 （4）社会的飞速发展真令我们眼花缭乱， 谁一觉睡了十年才醒来， 会发现自己好像远古的来客，同身边的世界格格不入。 A．灌注 留传 兑现 不论/都 B．贯注 留传 实践 不论/都 C．灌注 流传 兑现 如果/就 D．贯注 流传 实践 如果/就 4.下列各句中，没有语病的一句是 （ ） A．根据公司的战略发展规划，需要引进大批优秀人才，包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位。 B．营救告一段落后，他们把重点转向照顾幸存者，现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙，一刻也停不下来。 C．这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。 D．3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”。 二、课文阅读（每题2分，共8分） 5．《装在套子里的人》结尾写道：“一个礼拜还没有过完，生活又恢复了旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了”、“局面并没好一点”、“这种装在套子里的人，却还有许多，将来也还不知有多少呢。”这种结尾的含义是 （ ） A．一个别里科夫死了，还有很多别里科夫存在，预示社会的黑暗腐朽现象还将继续下去。 B．别里科夫现象不是个别现象，而是社会现实的普遍反映。虽然别里科夫死了，但是禁锢社会、束缚人们思想的“套子”仍然存在。 C．别里科夫曾影响了一批人，培养了一批人，所以，虽然一个别里科夫死了，但是那些受他影响和栽培的人还在。 D．别里科夫是令人讨厌的人，生活中现在和将来都会遇到这样的人。 6．对下列句子的修辞方法及其表达作用解释得不正确的一项是 （ ） A．还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。——“大师”和“发扬国光”都是反语，辛辣地讽刺了“送去主义”者的无耻叛卖。 B．忽然听到一个微弱的声音：“只要有一勺水我就活命了，救救我吧！”庄周顺着声音看去，原来呼救的是躺在车辙里的一条小鱼。——将涸辙之鲋人格化，意在揭露以权谋私的腐败行为给百姓带来的灾难和痛苦。 C．时至今日，剃光头既不是政治上或人格上有什么差池的象征，也肯定不会是因为“身体发肤，受诸父母，不敢毁伤”，才舍不得剃光。——引用“古圣人”的话，一方面为了说明“乡下佬”怕剃光头另有原因，一方面也增强了语言的幽默感。 D．一个王后是如何的尊贵呀，会如何的被人们像捧着天上的星星一样捧来捧去呀。——用比喻的手法说明王后母仪天下，人们爱戴她，珍视她。 7．下列加点的词语解释不正确的一项是 （ ） A．善万物之得时，感吾生之行休