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上海市松江二中2014-2015届高二上学期开学数学试卷含解析
上海市松江二中2014-2015学年高二上学期开学数学试卷
一、填空题(每题3分,共36分)
1.(3分)计算:=.
2.(3分)已知函数f(x)=sin(ax+)的最小正周期为4π,则正实数a=.
3.(3分)已知等比数列{an}中,a1+a2=2,a3+a4=4,则a5+a6=.
4.(3分)若等差数列{an}的前n项和为Sn,a2+a4=14,S7=70,则数列{an}的通项公式为.
5.(3分)已知,,则x=.(结果用反三角函数表示)
6.(3分)若(1+)n=0,则实数r的取值范围是.
7.(3分)如果f(n)=1++++…+(n∈N*),那么f(n+1)﹣f(n)=.
8.(3分)设Sn是各项为正数的等比数列{an}的前n项和,若S10=10,S20=30,则S40=.
9.(3分)在1和2之间插入2n个数,组成首项为1,末项为2的等差数列,若此数列前n+1项的和与末n+1项的和之比为9:13,则n=.
10.(3分)数列{an}中,若a1=1,(n∈N*),则=.
11.(3分)数列{an}中,a1=2,a2=3,对于满足n≥3的每个正整数n,an=,则a2014=.
12.(3分)数列{an}的通项an=(﹣1)n(λ+)+3,若此数列的各项都是正数,则λ的取值范围是.
二、选择题(每题4分,共16分)
13.(4分)已知△ABC的三内角A,B,C,则“A,B,C成等差数列”是“B=”的()
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
14.(4分)将函数y=sinx(x∈R)的图象向左平移m(m>0)个单位,得到的图象与函数y=sin(x+)的图象重合,则m的最小值为()
A. B. C. D. π
15.(4分)已知a>0,b>0,若,则a+b的值不可能是()
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
16.(4分)已知定义在
点评: 本题主要考查数列极限的运算法则的应用,属于基础题.
2.(3分)已知函数f(x)=sin(ax+)的最小正周期为4π,则正实数a=.
考点: 三角函数的周期性及其求法.
专题: 三角函数的求值.
分析: 利用周期公式,根据已知周期求出a的值即可.
解答: 解:∵ω=a,f(x)的最小正周期为4π,
∴a=,
故答案为:
点评: 此题考查了三角函数的周期性及其求法,熟练掌握周期公式是解本题的关键.
3.(3分)已知等比数列{an}中,a1+a2=2,a3+a4=4,则a5+a6=8.
考点: 等比数列的性质.
专题: 计算题;等差数列与等比数列.
分析: 根据在等比数列{an}中,a1+a2,a3+a4,a5+a6也成等比数列,进而根据a1+a2和a3+a4的值求得答案.
解答: 解:在等比数列{an}中,a1+a2,a3+a4,a5+a6也成等比数列,
∵a1+a2=2,a3+a4=4
∴a5+a6=8
故答案为:8.
点评: 本题主要考查了等比数列的性质.解题的关键是利用在等比数列中,依次每k项之和仍成等比数列的性质.
4.(3分)若等差数列{an}的前n项和为Sn,a2+a4=14,S7=70,则数列{an}的通项公式为an=3n﹣2(n∈N*).
考点: 等差数列的通项公式;等差数列的前n项和.
专题: 等差数列与等比数列.
分析: 由等差数列的性质和求和公式可得a3,a4,可得公差,进而可得其通项公式.
解答: 解:由等差数列的性质可得2a3=a2+a4=14,解得a3=7,
由求和公式可得S7===70,解得a4=10,
故等差数列的公差d=a4﹣a3=3,
故数列{an}的通项公式为an=a3+(n﹣3)d=3n﹣2
故答案为:an=3n﹣2(n∈N*)
点评: 本题考查等差数列的通项公式的求解,涉及等差数列的求和公式,属基础题.
5.(3分)已知,,则x=.(结果用反三角函数表示)
考点: 反三角函数的运用.
专题: 计算题;三角函数的求值.
分析: x∈(,π)?π﹣x∈(0,),依题意,结合诱导公式知,sinx=sin(π﹣x)=,从而利用反正弦可求x.
解答: 解:∵x∈(,π),
∴﹣x∈(﹣π,﹣),
∴π﹣x∈(0,),
∵sinx=sin(π﹣x)=,
∴π﹣x=arcsin,
∴x=π﹣arcsin.
故答案为:π﹣arcsin.
点评: 本题考查反三角函数的运用,考查诱导公式的应用,将x∈(,π)转化为π﹣x∈(0,)是关键,考查理解与运算能力,属于中档题.
6.(3分)若(1+)n=0,则实数r的取值范围是.
考点: 数列的极限.
专题: 计算题.
分析: 由数列极限得
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