甘肃省庆阳市镇原县平泉中学2013-2014年度高二下学期期中考试生物试题无解析.docVIP

单项选择题 （每题2分，共52分） 1．吊针(静脉注射)时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是（ ） A．血浆→组织液→淋巴→靶细胞 B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞 C．血浆→组织液→靶细胞 D．组织液→血浆→组织液→靶细胞 2．下列人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是（ ） A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D．细胞外液渗透压降低时，引起口渴 3．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于（ ） A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．神经调节和激素调节 4在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一反应和所利用的蛇毒分别是（ ） A．非特异性免疫，抗原 B．特异性免疫，抗体 C．非特异性免疫，抗体 D．特异性免疫，抗原 5．关于体液免疫的叙述中正确的是( )A．抗体是由淋巴细胞分泌的B．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可以形成大量的效应T细胞 ．抗原进入人体以后，被体液中相应抗体消灭的过程是( )①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理②吞噬细胞将抗原呈递给B细胞，再由B细胞呈递给T细胞 吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，T细胞B细胞④抗体与相应的抗原特异性结合 B细胞接受抗原刺激后增殖、分化，形成浆细胞并产生抗体 A．②④⑤ B．②⑤④ C．③⑤④ D．③④⑤ 7．校园里种植的杉树，主干粗壮，生长旺盛，而侧枝很细弱，主要原因是由于( )A．侧芽缺乏生长素B．侧芽产生的生长素过少 ．侧芽产生的生长素过多D．侧芽积累的生长素过多 A．背地（心）生长 B．水平方向生长 C．向光生长 D．无法确定 11．下列关于生长素和生长激素联系的叙述，错误的是（ ） A．都是有机物 B．在生物体内含量都很少 C．都是活细胞产生的 D．化学本质都是蛋白质 12．下图表示种群的年龄结构，其中为增长型的是（ ） 13．右图中A表示的一种鹰在一个群落中的情况，那么B可能代表（ ） A．该种鹰的天敌的种群 　B．与鹰有互利共生关系的一个种群 　C．群落中生产者数量变化情况 D．是被鹰捕食的一个种群 14．下列有关人类活动对群落演替影响的表述，哪一项是正确的（ ） A．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响 B．人类活动对群落的影响往往是破坏性的 C．人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替 D．人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 15．在调查一块方圆2 hm2的农田中田鼠的数量时，放置150个捕鼠笼，一夜间捕获了54只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了48只，其中有上次标记的个体18只，则该农田中田鼠的种群数量最接近（ ） A．54只 B．48只 C．120只 D．144只 16．大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是（ ） A．温度、食物 B. 温度、光照 C．温度、温度 D. 光照、食物 人民子弟兵在长时间的抢险救灾中，自身机体也要进行极其复杂的调节，才能维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是A．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素的分泌进行调节 B．寒冷条件下，通过神经—体液调节方式，以维持体温的相对稳定 C．缓冲物质中的NaHCO3与肌细胞无氧呼吸产生的乳酸反应，以维持内环境pH的相对稳定 D．葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，通过增加胰高血糖素或肾上腺素的分泌进行调节 ．如图1表示信息在神经细胞中的传递规律，图2是图1中某结构的放大图。对其中的认识有误的是 A．结构①是树突，结构②也可能是树突的膜 B．结构④中所含物质释放的方式是胞吐 C．X处给予一个强刺激后，出现Na＋内流 D．结构③中的信号变化是电信号→化学信号→电信号 19．下列关于神经系统的分级调节的叙述，正确的是 A．中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生