甘肃省康乐一中09-10年度高一上学期期中考试[语文].docVIP

康乐一中2009——2010学年度第一学期期中试卷 高一语文 第一卷 (选择题 共30分) 一、（12分，每小题3分） 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（3分） A．埋（mái）怨 踟(chí)蹰 眷(juàn)属 发酵(xiào) B．喧(xuān)响 寂寞（mù） 粗糙(zào) 慰藉(jiè) C．譬（pì）如 袅娜(nuó) 角(jué)色 拙(zhuō)劣 D．猝(cù)然 熨(yùn)帖 隽(juàn)永 恪(kè)守 2．选出下列各组词语中没有错别字的一项： A．峥嵘?? 漫溯? ? 开门揖道? ? 哀怨彷徨 B．弦律 ?? 漪沦??? 剩菜残羹?? ?一筹莫展 C．霎时?? 恪守?? 蓊蓊郁郁??? 委曲求全 D．蓑笠??? 缥渺??? 游目聘怀??? 迥然不同 3、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A、那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。 B、科技发展带来的便利是不容分说的，千里之外的问候，只要一个短信瞬间就能完成。 C、假以时日，我们可以巧立名目，开发大批新颖别致的旅游项目，为景区再添光彩。 D、学习了他的先进事迹后，我们每一个青年都应该追本溯源，看看自己做得如何。 4．下面是对课文有关内容的表述，错误的一项是： A．朱自清的散文《荷塘月色》内在结构上是循着情感思路从不静、求静、得静到出静这一思路的。 B．先秦历史散文内容丰富、形式多样。有纪传体的《左传》，国别体的《国语》和编年体的《战国策》。 C．徐志摩，笔名云中鹤，是新月社的主要成员之一，其诗受英国浪漫主义影响较深，注重意境创造。 D．普希金，俄罗斯文学的奠基者，伟大的浪漫主义诗人，《叶甫盖尼?奥涅金》属用诗歌写成的小说。 二、（9分，每小题3分） 阅读下列文段回答7－10题 马克思、恩格斯、列宁、斯大林教导我们说：应该从客观存在着的事物出发，从其中引出规律，作为我们行动的向导。为此目的，就要像马克思所说的详细的占有材料，加以科学的分析和综合的研究。我们的许多人却是相反，不去这样做。其中许多人是做研究工作的，但是他们对于研究今天的中国和昨天的中国一概无兴趣，只把兴趣放在脱离实际的空洞的“理论”研究上。许多人是做实际工作的，他们也不注意客观情况的研究，往往单凭热情，把感情当政策。 这两种人都凭主观，忽视客观实际事物的存在。或作讲演，则甲乙丙丁、一二三四一大串；或作文章，则夸夸其谈的一大篇。 无实事求是之意，有哗众取宠之心。 华而不实，脆而不坚。 自以为是，老子天下第一，“钦差大臣”满天飞。 这就是我们队伍中若干同志的作风。这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。总之，这种反科学的反马克思列宁主义的主观主义的方法，是a的大敌，是b的大敌，是c的大敌，是d的大敌，是党性不纯的一种表现。 5、文中“这两种人”指的是（ ） A、对今天的中国和昨天的中国缺乏研究的人和不注意研究客观情况的人。 B、具有主观主义态度和把感情当政策的人。 C、做研究工作但对中国的历史和现状无兴趣的人和做实际工作但不注意客观情况的研究的人。 D、做研究工作和实际工作的人。 6、“或作讲演，则甲乙丙丁、一二三四一大串”意思是说（ ） A、讲演的内容条理性强，但繁冗、拖沓。 B、讲演只罗列现象，脱离实际，缺乏分析。 C、讲演内容丰富全面，但条理欠妥当。 D、讲演内容芜杂，条理也欠妥当。 7、对本段文字的段意概括最恰当的一项是（ ） A、剖析主观主义的表现特征和危害性，并指出其实质 B、揭露主观主义作风的危害及其本质 C、论证了主观主义是革命的大敌，是党性不纯的表现 D、阐明了详细占有材料，加以科学分析和综合研究的必要 三、（9分，每小题3分） 阅读下面文言文，完成8——10题。 后期年，齐王谓孟尝君曰：“寡人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老携幼，迎君道中。孟尝君顾谓冯谖：“先生所为文①市义者，乃今日见之。”冯谖曰：“狡兔有三窟，仅得免其死耳。今君有一窟，未得高枕而卧也。请为君复凿二窟。”孟尝君予车五十乘，金五百斤，西游于梁，谓惠王曰：“齐放其大臣孟尝君于诸侯，诸侯先迎之者，富而兵强。”于是梁王虚上位，以故相为上将军，遣使者，黄金千斤，车百乘，往聘孟尝君。冯谖先驱诫孟尝君曰：“千金，重币也；百乘，显使也。齐其闻之矣。”梁使三反，孟尝君固辞不往也。齐王闻之，君臣恐惧，遣太傅赍黄