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鉴定所总结
连云港大港中等专业学校
职业技能鉴定情况
我校职业技能鉴定所自成立以来,为我校的发展做出了很大的贡献。学校一直坚持对学生进行技能鉴定,严把技能关,使得学生走出校门就能在工作岗位上胜任工作。
我校的做法及收获:
学校领导重视技能鉴定工作,新整合带来新的发展契机
学校领导非常重视我们的职业技能鉴定工作,多次召开会议研究职业技能鉴定,认真听取相关的建议与意见,完善人员配备与机构建设,强化职业技能鉴定重要性。
今年我校完成两所职校即大港职教中心与开发区职教中心的整合、搬迁工作。并且顺利通过江苏省四星级职业学校的现场评估与答辩。学校位于连云港市经济技术开发区,占地248亩,校舍建筑面积7.4万平方米。现有机电、计算机、商贸、医化、综合五大部系,79个全日制教学班,中职学历教育在学籍生3554人。学校的发展,学生数的增加,职业技能鉴定工作量猛增,鉴定所面临着挑战与机遇。
学校积极拓宽培训与技能考核的范围
我校积极与区劳动部门联系,争取到了大量的社会培训与职业技能鉴定考核任务,先后办了家政服务员、维修电工、汽车驾驶、物业保洁员、叉车司机、装载机司机等班,取得了良好的社会效益与经济效益。学校并不断地加强宣传职业技能培训与考核的力度,扩大办学的影响力,提高学校的声誉。我校紧紧围绕连云港市东部城区产业结构调整,着力加强数控、机电和物流专业建设,创建了机电技术应用、电子技术应用、计算机及应用3个省级示范专业以及物流管理与服务、机械加工技术、数控技术应用3个市级示范专业。创建了数控省级紧缺技能型人才培养培训基地、机电技术应用省级实训基地
加强对在校学生进行职业技能鉴定宣传
通过班主任对在校的学生进行有力的宣传,提高学生对职业技能鉴定的认识,明确职业技能鉴定证书的重要性。有了职业技能证书,也就等于是熟练的技术工,其就业机会与发展机会明显优越于其他没有技能证书的人员,薪资待遇也明显高于其他人员。同时,技能证书也是作为学生能否取得毕业证书的一个条件,凡在校学生在毕业前必须要取得相应的技能证书,没有取得证书的,毕业证书不发放。
规范考核程序,加强技能鉴定考务管理工作
我校严格按照技能鉴定的规程办事,认真研究各工种的职业标准与应达到的水平,有步骤有计划的安排各种工种实习训练,投入了大量的经费,满足学生动手训练需要。参加技能考核的学生必须达到相应的实践课时数,技能达到相应的标准,经学校的初步认可,方上报市职业技能鉴定中心,由市职业技能鉴定中心来安排考评员到我校进行学生的技能考核。
在考核中,认真落实考务有关要求,细化过程与步骤,同时建立健全职业技能鉴定的档案资料。每次技能鉴定考核, 我们都提前制定了鉴定实施方案,从组织领导、工作人员的安排、考场准备、考试器材准备、阅卷、评分汇总等工作都做了细致的安排,保证技能鉴定考核工作的严肃性,提高技能证书的形象与含金量。
加强技能培训师资队伍建设
技能培训师资队伍的建设是提高教学水平,达到培训的预期效果,保证技能培训鉴定质量基本保障。我校一方面从教师队伍中选派优秀的教师担当培训的师资,另一方面从校外聘请专家名师来我校担任培训师资,充实技能鉴定培训师资力量,提高学生的动手技能水平。
六、积极改善职业技能鉴定所需设备、设施条件
我校的专业设备设施齐全到位,能满足各工种的技能鉴定的要求。学校建有数控、车工、钳工、电子电工、服装、烹饪、旅游、物流、医化、计算机、焊接等与专业配套的先进的校内实训基地11个,固定资产总值15800万元。按专业建设标准配置相应的实验室、实习车间、模拟操作室和专用教室等,实验实习设备总值达1900万元,将大大提高实验、实训开出率,确保技能教学质量。
1、普通实验室:
物理实验室10万元、化学实验室10万元
2、专业实验室:
微机房300万元、单片机10万元、液压传动10万元、气压传动10万元、机电技术综合实训室20万、数控系统故障诊断20万元、网络实验35万元、电子电工50万元、CAD/CAM实验室20万元、服装CAD实验室15万元、仓储与配送管理系统仿真系统实验室20万元、化工实验室30万元。
3、实习车间:
金工120万元、钳工10万元、数控120万元、模具先进加工工艺实训50万元、模具设计与制造综合实训60万元、机械拆装10万元、汽车修理车间100万元,焊接20万元、电工技能操作室10万元、电子产品装配10万元。计算机组装与维修10万元、面点10万元、红案15万元、物流实习车间200万元、服装工艺操作室20万元
4、模拟操作室
导游模拟室15万元
5、专用教室
音乐室10万元、美术室10万元、练功房5万元
6、场地机械
叉车2台、装载机1台。
存在的问题:
一、我校目前刚刚完成了与开发区职教中心的整合,原开发职教中心无职业技能鉴定所,其学生的技能鉴定工作多是借助于其他学校完成。两校的整合,使我样
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