甘肃省武威第五中学2012-2013年度高二上学期9月月考历史试题.docVIP

一、选择题。（ 每小题2分，共60分） 1、仁的思想在先秦时期的进步意义主要是 A满足新兴地主阶级的政治需要 B抑制统治者的暴政 C成为各国变法的理论依据 D奠定“非攻”主张的思想基础 2、以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是 A仁者爱人，民贵君轻 B万物虚无，祸福相依 C兼爱非攻，节用尚俭 D以法为教，今必胜昔 3、汉武帝“独尊儒术”，主要是利用儒家的 A己所不欲，勿施于人主张 B民贵君轻主张 C性善论 D大一统的思想 4、从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了①中央集权的强化②思想控制的加强③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡 A②④ B①②④ C①③ D①②③ 5、我国古代的儒家经典成为官办学校的教科书始于 A、春秋 B、西汉 C、唐朝 D、明朝 6、朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指 A、天体运行法则 B、社会发展规律 C、封建道德规范和等级秩序 D、“天人感应”理论 7、主张通过内心的反省以“致良知”的是 A、程颢、程颐 B、朱熹 C、孟子 D、王阳明 8、南宋朱熹是理学集大成者，发展了儒学思想，形成新儒学。对朱熹新儒学的表述，错误的是 A、以儒家思想为基础，吸收佛教和道教思想 B、发展客观唯心主义的体系，理是万物的本原 C、提出“存天理、灭人欲”，维护等级秩序 D、主张“心外无理”“致良知” 9、导致明清时期产生带有民主色彩思想的原因，除封建制度的日趋没落之外，还在于 A、抗清斗争高涨 B、社会相对安定 C、商品经济的发展 D、阶级矛盾相对缓和 10、孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以下的解释正确的是 A、孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度 B、三种主张都与当时社会状况密切相关 C、三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D、三种主张都反映社会转型时期的剧变 11．普罗泰戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的，国家治理好坏的标准，要看它是否对人有利和符合人性。他的思想体现了： A．资产阶级的本质　　B．人文主义的本质 Ｃ．封建主义的本质　Ｄ．启蒙运动的本质 12．与智者学派相比，苏格拉底更重视： Ａ．对人类社会的研究 Ｂ．对自然界的研究 Ｃ．对人的伦理道德的探讨 Ｄ．对人性的研究 13．使哲学真正成为一门研究“人”的学问的是 A．普罗塔哥拉 B．亚里士多德 C．苏格拉底 D．泰勒斯 14．下列属于智者学派的是 A．普罗泰戈拉 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．亚里士多德 15．智者学派研究的主题是 A．自然界的各种现象 B．研究事物客观的本质 C．研究“神”的本质 D．研究人类社会 16．对人文主义精神的表述，最准确的一项是 A.强调人性至上，反对宗教信仰 B.肯定人的价值，强调发展个性 C.提倡个人奋斗，鼓励发展私有 D.要求自由平等，反对神学世界观 17．“我不想变成上帝，或居住在永恒中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”这句话体现的思想是 A．禁欲主义　　 B．蒙昧主义　　C．人文主义　　D．理性主义 18．“在中世纪，人类意识的两方面—内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半半醒状态。……在意大利，这层纱幕最先烟消云散”。“最先烟消云散”的根本原因是 A．意大利最早出现了资本主义萌芽 B．文艺复兴运动发源于意大利 C．意大利的文化遗产和人才结构 D．新兴资产阶级要求改变传统观念 19．文艺复兴的本质意义是 A．“复兴”了西方古典学术和艺术 B．资产阶级思想和文化的兴起 C．为资本主义统治地位建立制造舆论 D．创造了新的学术和艺术 20．文艺复兴“文学三杰”是指： ①薄伽丘但丁米开朗琪罗彼特拉克 AD．①②③④ 21．最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”薄伽丘但丁米开朗琪罗D．彼特拉克 意大利文艺复兴产生的背景14-15世纪的意大利意大利具有不可多得的人才优势意大利丰厚的文化遗产是文艺复兴产生的重要条件启蒙运动在反封建方面远远超过了文艺复兴，主要表现在（ ? ）A彻底批判主义B．不仅批判专制主义，还对资本主义近代社会制度提出了设想 C否定专制王权，追求民主自由 D．影响波及亚洲、美洲16世纪的一场爆发于德意志，并迅速席卷西欧的社会思想政治运动，实质是早期资产阶级的反封建斗争 二、材料解释题 （共15分） 阅读材料，回答问题。 材料一 孟子曰：“人无有不善。” ————《孟子?告子上》 荀子曰 ：“人之性恶，其善者有伪也。” ————《荀子?性恶》 材料二 “今师异道，人异论，百家殊（异）方