【优化探究】高考化学一轮复习 实验化学模块达标检测 苏教版选修6.docVIP

【优化探究】2015届高考化学一轮复习 实验化学模块达标检测 苏教版选修6 一、选择题(本题包括9个小题，每小题5分，共45分) 1．物质的提纯是化学实验中的一项重要操作，也是化工生产及物质制备中的主要环节。下列有关叙述中，不正确的是(　　) A．乙酸乙酯中混有乙酸，可选用饱和Na2CO3溶液洗涤，然后将两层液体分开 B．在提纯鸡蛋中的蛋白质时，可向鸡蛋清溶液中加入浓(NH4)2SO4溶液，然后将所得沉淀滤出，即得较纯的蛋白质 C．油脂的提纯中，可将油脂加入浓NaOH溶液中加热，然后过滤，滤出的溶液即为较纯的油脂 D．甘蔗是制备蔗糖的主要原料，榨出的甘蔗汁因含色素而呈棕黄色，在制取蔗糖前应先加入适量的活性炭，搅拌、过滤，蒸发结晶，即得较纯的蔗糖 解析：乙酸乙酯不溶于水，乙酸与碳酸钠反应而溶于水，所以可用饱和碳酸钠溶液洗涤分液；鸡蛋清溶液中加入浓(NH4)2SO4溶液，蛋白质由于溶解度降低而析出，所以可得较纯的蛋白质；活性炭具有吸附作用，可将色素吸附而沉淀，所以A、B、D正确；C油脂加入浓NaOH溶液水解为高级脂肪酸钠和甘油，所以得不到油脂。 答案：C 2．下列有关实验的描述或操作错误的是(　　) A．牙膏中含有不溶于水的成分，如碳酸钙、磷酸钙、氢氧化铝、二氧化硅等，它们主要起抑制牙膏中微生物生长的作用 B．纸上层析法通常以滤纸作为惰性支持物。滤纸纤维上的羟基具有亲水性，它所吸附的水作为固定相 C．欲检验火柴头燃烧后的气体中是否含有SO2，可将燃烧后气体通入KMnO4酸性溶液，观察KMnO4溶液颜色是否变浅或褪色 D．减压过滤不宜用于过滤胶状沉淀或颗粒太小的沉淀 解析：牙膏中加入的碳酸钙、二氧化硅等作摩擦剂，起清洁牙齿作用；由实验操作常识可知B、D说法正确；SO2具有还原性，可使酸性KMnO4溶液褪色，故C项叙述正确。 答案：A 3．从海带中提取碘的实验过程中，涉及下列操作，其中正确的是(　　) 解析：碘的苯溶液在分液漏斗中位于上层，应待下层液体放出后从上口倒出；分离碘并回收苯应用蒸馏的方法，用水浴加热能控制温度不至于太高而防止碘的升华；海带灼烧成灰应在坩埚或蒸发皿中进行；过滤时应用玻璃棒引流。 答案：B 4．下列关于实验原理或操作的叙述中，不正确的是(　　) A．从溴水中提取单质溴时，不能用无水乙醇代替CCl4 B．可用新制的Cu(OH)2悬浊液检验牙膏中存在的甘油 C．纸层析实验中，须将滤纸上的试样点浸入展开剂中 D．实验室中提纯混有少量乙酸的乙醇，可采用先加生石灰，过滤后再蒸馏的方法 解析：本题考查实验基本操作，意在考查考生实验方案的评价能力。乙醇与水互溶，不能用来做萃取剂，A项正确；新制Cu(OH)2悬浊液能够与多元醇作用，可检验出来，B项正确；纸上层析实验中，试样点若浸入展开剂中，不能达到实验目的，C不正确；醋酸和CaO作用生成盐，蒸馏可蒸出乙醇，D项正确。 答案：C 5．下列实验操作或原理不正确的是(　　) A．纸层析法中的展开剂能够展开的主要原理是毛细现象 B．分液操作时，分液漏斗中的下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 C．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大 D．测定溶液pH的操作：将pH试纸置于表面皿上，用玻璃棒蘸取溶液，点在pH试纸的中部，与对应的标准比色卡比较 解析：本题考查化学实验基本操作知识。A项，纸层析法分离物质时，展开剂在滤纸纤维中发生毛细现象，正确；B项，为防止残留在分液漏斗下口处的下层液体混杂在上层液体中，待从下口放出下层液体后，必须将上层液体从上口倒出，正确；C项，萃取操作时，萃取剂不一定为有机萃取剂，如萃取乙醇和苯的混合物中的乙醇，可选择水为萃取剂，另外萃取剂的密度可以比水大，也可以比水小，C错；D正确。 答案：C 6．离子检验的常用方法有三种： 检验方法 沉淀法 显色法 气体法 含义 反应中有沉淀产生或溶解 反应中有颜色变化 反应中有气体产生 下列离子检验的方法不合理的是(　　) A．NH—气体法　　　 B．I－—沉淀法 C．Fe3＋—显色法 D．Ca2＋—气体法 解析：考查离子检验方法。NH遇强碱加热可放出NH3，为气体法；I－遇Ag＋可产生黄色沉淀，为沉淀法；Fe3＋遇SCN－显血红色，为显色法。Ca2＋应该用沉淀法检验，选项D不合理。 答案：D 7．下列相关实验不能达到预期目的的是(　　) 选项 相关实验 预期目的 A 相同温度下，等质量的大理石块、大理石粉分别与等体积、等浓度的盐酸反应 探究接触面积对化学反应速率的影响 B 把装有颜色相同的NO2和N2O4混合气体的两支试管(密封)分别浸入冷水和热水中 探究温度对化学平衡的影响 C 在蔗糖中加入稀硫酸，水浴加热，再加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热 探究蔗糖水解产物具有还原性 D 两支试管中装有等