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甘肃省敦煌市郭家堡中学2013-2014学年八年级下学期期中考试语文试题
一、积累与运用(30分)
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )(3分)
A协调tiáo 哺乳pǔ 解剖pāo 烽火连天fēnɡ
B稀罕hǎn 模样mó 古刹shà 差强人意chāi
C畸形jī 反刍chú 胚胎pēi 风姿绰约chuò
D概率lù 发酵xiào 摄取shè 不卑不亢kàng
2.下列词语中书写全部正确的一项是( )(3分)
A彬彬有礼 先发治人 货真价实 不可思议
B小心翼翼 雷历风行 不记其数 当之无愧
C受益非浅 叹为观止 无所顾记 永保青春
D想方设法 困惑不解 幸免于难 一目了然
3. 下列各句加点的成语使用有误的一项是( )(2分)
A.班会上,他侃侃而谈,出众的口才使得大家对他刮目相看。
B.元旦联欢会上,全校师生欢聚一堂,共享天伦之乐。
C.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹了。
D.在郴州市根雕艺术节展上,惟妙惟肖的大鹏展翅根雕特别引人注目。
4. 标点符号使用不正确的一项是( )(3分)
A“这道题该怎么做?老师。”大家问。
B有人问:“这节课上语文,还是上数学?”
C“我犯了什么罪?”渔夫问道,“我救了你的命,你为什么要杀我?”
D我知道他为什么没有来。
5.下列句子没有使用修辞方法的一项是( )(3分)
A. 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了。
B. 假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。
C. 山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。
D. 那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的体现吗?
6.下面一段话的顺序被打乱,调整后顺序正确的一项是( )(3分)
①比起事事都凭一己之力的项羽,刘邦更懂得用人之道。 ②刘邦比起项羽几乎没什么优势。 ③但他也有出众的地方,就是知人善任和体恤臣下。 ④相比力拔山河的项羽,刘邦既没有武勇,又缺乏主张,对平天下的哲学又知之甚少。 ⑤秦末,刘邦项羽相争。
A.③②①④⑤ B.⑤③①②④ C.⑤②④③① D.③⑤①④②
7.下面对课文内容及文学文体知识表述有误的一项是( )(3分)
A《人民科学家的精神风采》是一篇人物传记。文章用生动活泼的语言表现了人民科学家钱学森高尚的思想境界。
B《细菌的启示》是一篇精彩的演讲,谈的是有关细菌的科学知识,充分体现了口语交际的特点。
C《水经注》不仅是一部地理志,还是一部山水游记和民俗风情录。作者郦道元生活于南北朝北魏时期。
D微型小说又名小小说,超短篇小说,一分钟小说。具有立意新颖、情节严谨、结局新奇三大特点,在写作上追求“微”“新”“密”“奇”。
8.古诗文默写(每句1分,共9分)
①两岸猿声啼不住, 。
② ,野渡无人舟自横。
③孤舟蓑笠翁, 。
④ ,只有敬亭山。
⑤鸟宿池边树, 。
⑥杜甫《望岳》中表现诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和扎根的诗句是: , 。
⑦《饮酒》中表现心与自然的会意和亲近的诗句是 , 。
二、现代文阅读(25分)
(一)阅读下文,完成9——12题。(12分)
对梁思成这样的人却不然。古建筑在他眼中,永远是有生命的物体。一砖一瓦,一根立柱,一处斗拱,一幅雕像,都是活生生的存在。当他攀登木塔时,当他考察一座座石桥时,当他观看北京城墙时,他决不是一个冷静的旁观者,而是将自己的全部生命,与他所接触的对象融为一体了。
我很欣赏一位英国建筑历史学家关于“建筑”的议论。在他看来,当一个穴居人为了更舒服在洞口挂上几张皮子的时候,或当牧民用根柱子支起兽皮搭帐篷的时候,“建筑”并没有开始。只有当人类将自己与他的建筑视为一体和引以自豪时,并且比单纯的需要更进一步——他开始关心他的建筑外观之时,“建筑”才真正开始。这位建筑历史学家甚至认为,在建筑史中,应该排除那些仅仅是“房子”的房子,并且明确在“房子”与“建筑”之间必须有区别。
“‘建筑’是一种艺术,因而它在某些方面是人类或建造者的表现。”这位英国学者说。
梁思成恰恰在这方面拥有了建筑的灵魂。他以做学问起步,从枯燥的架构分析、材料分析、形状勾勒等等专业常识,走进了包容历史与现实的人类精神。这样,他对建筑历史的描述,已不能仅仅视为单一的学问。只有他真正了解那些古建筑的价值,因为他把它们和创造它们的人的精神视为一体。
9.文章中,作者说,梁思成拥有了“建筑的灵魂”,
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