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寓言两则[修改版]
主讲人:王常青 卓资山逸夫学校 2009年3月17日
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亡羊补牢
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学习目标:
1、学会本课的生字生词,运用查字典和联系上下文、联系生活实际等方法正确理解词语,积累运用词语。
2、有感情地朗读课文,抓住重点词句理解课文内容,能用自己的话讲述这则寓言故事。
3、理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容,结合生活实际体会寓言故事蕴含的道理。
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学习提示:
1、自由读课文,读准字音,读通句子。
2、读完后,在小组中交流难读、易错的字词。
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寓言 两则 窟窿 叼走 街坊 劝告 后悔 大灰狼
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思考:
1、牧羊人一共丢了几次羊?
2、牧羊人第一次丢了羊,街坊是怎么劝他的?他是怎样的态度?请同学们找出相关句子,并同桌分角色读一读。
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我们学的这则寓言叫《亡羊补牢》,“亡”和“牢”是什么意思?请同学们查查字典并联系课文。再说说“亡羊补牢”的意思。
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拓 展
寓言就是通过一个简短的故事,表达一个深刻的道理,那么你从这则寓言中体会到一个什么道理呢?
在生活中,也常常发生类似的事。联系自己的生活实际,谈谈看法。
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学习寓言的一般方法
理解内容和题目意思
联系实际,体会寓意。
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一、我会写。
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( )言两( ) ( )( )
láng diāo jiē
恶( ) ( )走 ( ) 坊
quàn huǐ
( )告 后( )
寓
则
窟
窿
叼
狼
街
劝
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二、选择正确答案。
1.“亡羊补牢”中“亡”的意思是( )
A、死去 B、失去 C、逃跑
2. “亡羊补牢”中“牢”的意思是( )
A、养牲畜的圈 B、监禁犯人的地方
C、结实,坚固,固定
3.《亡羊补牢》这则寓言告诉我们( )
A、不该不听劝告。B、认识到错误就行了。
C、有了错误要及时改正。
B
A
C
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三、填空。
1、《亡羊补牢》中的牧羊人有对
也有错:
他错在___________________________,
他对在___________________________。
2、学了这则寓言后我懂得了:
___________________________
_______________
不听别人劝告,考虑问题不全面
吸取教训,及时改正错误
一个人有错,只要及时纠正、补救,就不算晚。
三(3)班的小朋友真棒!
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