八年级下册生物复习资料.docVIP

第七单元 生物圈中生命的延续和发展 花萼、花冠等 花柱 雌蕊 柱头 成熟的植株→花 花蕊 子房→ 胚珠→卵细胞 受精卵→ 种子的胚→新一代植 花药→ 花粉→ 精子 珠 雄蕊 花丝 二．昆虫的生殖和发育 比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性 时期 形态特点 生活习性 幼虫 身体柔软，具有环节，胸腹部有8对足 主要以桑叶为食，有蜕皮现象。化蛹前吐丝结茧 成虫 有三对足，两对翅，体被白色鳞毛 不取食，几乎不能飞行，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾产卵后也死亡 蛹 体表光滑，体型呈椭圆柱状 不食不动，羽化成蛾，破茧而出 比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点 比较 相同点 不同点 家蚕 有性生殖，发育为变态发育 发育经过卵、幼虫、和成虫四个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同，为 蝗虫 有性生殖，发育为变态发育 发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似，为 1．鸟卵的结构： 卵 壳 保护内部结构 卵壳膜 卵白：为胚胎发育提供水分和营养，保护作用 卵黄膜：保护 卵细胞 卵黄：是胚胎主要营养部分，为胚胎发育提供营养 胚盘：含细胞核，胚胎发育的部位 系带：固定卵黄 气室：提供空气 2．鸟类的生殖和发育过程 求偶 交配 筑巢 产卵 孵卵 育雏 （画线部分是必不可少的，记住是育雏不是哺乳） 3. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”描写了鸟的繁殖行为中的筑巢行为。 4、 请用图解、表解或漫画等方式，表示染色体、DNA、基因之间的关系 五、生物的变异 根据遗传性分 可遗传的变异：由遗传物质决定的 类型 不遗传的变异：由外界环境影响引起的 根据对生物个体的意义分 有利变异：有利于生物生存的变异 不利变异：不利于生物生存的变异 第三章 生物的进化 一、地球上生命的起源 1、原始大气成分：水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等。 2、原始大气中没有氧气 3、原始地球上不存在生命。因为原始地球上没有生命存在的环境条件。越简单、越低等的生物的化石总是出现在越古老的地层里； 越复杂、越高等的生物的化石总是出现在越新近形成的地层里。（保护色、警戒色、拟态等都是动物适应环境的方式。生物对环境的适应是长期的自然选择的结果。） 内部原因：遗传和变异 保护色形成原因 外部原因：环境的变化 2、自然选择：生物通过生存斗争，适者生存，不适者被淘汰。 3、自然选择学说的主要有四个方面内容： 过度繁殖——进化的基础 生存斗争——进化的动力（对个体有害，对生物物种有利 原因：争夺有限的 遗传变异——进化的内部原因 适者生存——进化的结果 意义：生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化 自然选择是一个长期、缓慢、连续的过程 人工选择：通过人类的不断选择而形成生物新类型的过程 条件：产生变异和饲养环境 5、生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的。遗传和变异是进化的基础（内因），自然选择是进化的动力（外因）。 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 一、传染病及其预防 1、病原体：引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。 2、传染病：由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 3、传染病特点：传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性、免疫性 4、传染病流行的三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群 传染源——能够散播病原体的