2012年育统计管理信息系统(测试版)使用说明.docx

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2012年育统计管理信息系统(测试版)使用说明

2012年教育统计管理信息系统(测试版)使用说明项目实施团队根据2011年系统存在汇总、校验、接收数据较慢,数据过录功能较为简单的问题,专门成立问题解决小组,制定专门方案对系统进行了升级改造。升级内容主要体现在以下几方面: 数据录入功能提升数据录入功能中增加了两年数据对比功能,提高数据保存速度。数据校验功能提升提升了校验速度,以河南省为例,2011版软件全省校验时间为数天,2012版软件校验时间为7~8分钟。增加了校验结果的筛选,以机构或者校验公式为维度进行校验结果的筛选。查看校验结果列表的同时,可以打开校验出错的报表。汇总功能提升:提升了汇总速度,汇总报表实时计算,即时点击即时查看。可以根据不同的维度参数进行汇总。可以实现教育统计管理部门辖内汇总(根据国标汇总)可以实现采集部门辖内学校汇总(根据省自用汇总)可以实现区划内学校汇总(根据学校所在地)在原有汇总基础上,可以增加按照不同的维度来重新汇总综表。譬如仅汇总某一种办学类型。可以实现乡级汇总可以实现村级汇总数据过录功能提升:过录表增加向下钻取穿透功能过录表增加按照不同维度进行过录功能过录表增加统计图形过录表可以导出word,PDF,Excel功能新增分析功能:可以根据行列数值,对学校基表进行筛选。后续会继续增加分析功能新增任务提醒功能:可以提供当前工作完成进度增加管理、分析维度:管理维度可以扩展到乡、村新增历史数据功能:可以查看历史数据将增加一览表功能:将增加分校一览表功能将增加分地一览表功能将增加分县一览表功能将增加分乡一览表功能由于审核上报及一些辅助功能还没有内部测试完毕,所以当前版本为测试版。预计7月初发布培训版。使用流程学校使用流程县级、直辖市县、无县地级使用流程省级、地级(不含无县地市)使用流程软件功能用户创建帐号登陆界面说明用户登陆界面选择年份删除帐号新建帐号登陆按钮创建帐号第一步:点击创建帐号按钮第二步:选择创建帐号类型若添加教育管理机构用户选择教育管理部门或者采集部门或者区域选择管理范围如果是教育管理机构用户,那么点击[添加教育管理机构用户]按钮若添加学校用户选择教育管理部门或者采集部门或者区域选择管理范围选择某所学校如果是学校用户,那么点击[添加学校用户]按钮删除帐号选中要删除的帐号点击删除帐号按钮用户登陆选择登陆年份选择登陆帐号点击登陆按钮系统主界面主界面:用户信息区:显示登陆用户所在单位、单位代码、登陆帐户类型以及当前操作数据年份。信息查询区:根据查询信息进行导航。系统按钮:放置查看用户信息按钮和退出系统按钮。用户信息退出系统功能区:放置的是可使用的功能按钮。系统按钮:用户信息退出系统功能区按钮::打开任务提醒。:可以查看指标、报表、帮助等信息。:可以查看辖内学校信息。:可以查看综表、过录表、报表等。:对数据进行校验。:录入本单位相关报表,为学校数据代报。:审批下级和本级数据,审批通过后可进行上报。:接收下级单位上报文件。:可将数据导出DATA,CSV,DBF。机构浏览[1区域]:通过分析视角的选择在[2区域]显示不同的树结构。若选中的是统计,那么[2区域]就显示属地管理教育行政部门(国标)树若选中的是采集部门,那么[2区域]就显示采集部门(省自用)树若选中的是所在地,那么[2区域]就显示所在地(省—市—县—乡—村)树 [2区域]:根据分析视角的选择,显示不同的属性结构。选中机构在[4区域]中会显示其辖内管辖的学校。选中省级单位,可以查看其下属所有高等教育学校。选中县级单位,可以查看其下属所有基础教育学校。[3]区域:区域信息查看。查看教育机构信息可查看县级基表 [4区域]:显示学校列表页签:显示所有本层级(基础教育或中等职业教育或高等教育)内的所有学校及附设班页签:其他层级附设本层级的附设班。[5区域]:根据本选项,对学校列表中的学校进行筛选 [6区域]:查看学校基本信息查看学校报表以表格方式显示学校列表在[7区域]显示选中区域的学校分类汇总情况 [7] 区域:按照办学类型、举办者、城乡对学校校数进行汇总。数据分析基表学校基表查询1页签中选中基表2选择查询管理部门3 选择选择查询的基表4 选择查询的学校:选中学校后,点击可查看选中学校的报表,点击可查看学校的基本信息。5.选中某一张基表后可以点击,可以进行过录区县过录查看地市、区县过录表1页签中选中基表2选择查询管理部门3 选择查询的基表4.选中某一张基表后可以点击,进入区县过录界面过录基表查看学校过录表1页签中选中基表2选择查询管理部门3 选择查询的基表4.选中某一张基表后可以点击,进入过录基表界面综表页签中选中[综表]选择教育管理部门或者采集部门或者区域选中某张综表点击查看综表分析本功能还未开发完全完成。页签中选中[分析]选择要分析的基表选中要查询出来某一行的一个或者多个单元

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