(山东)山东省泰安市肥城市第三中学高中政治 创新是民族进步的灵魂学案 新人教版必修4.docVIP

山东省泰安市肥城市第三中学高中政治 创新是民族进步的灵魂学案 新人教版必修4 学习指导 即时感悟 【课标要求】 知识目标 识记掌握创新在民族进步中的作用；理解创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；结合实例说明创新的重要性 能力目标 通过分析事例，培养理论联系实际的能力，培养创新能力 情感目标 初步树立公民要为创新而努力的观念，为民族进步而创新 【学习重点、难点】 重点：创新的作用 难点：创新推动生产关系和社会制度的变革 准确把握学习目标要求 【学习方法指导】 1.依据该学案通读教材，梳理知识点；在课本上勾划出重点内容，并用红笔标注出不明白的问题，完成相关题目 2.在预习过程中熟记课前预习知识。 3.记出自己的疑问。 方法是指导 【课前预习】 一、创新推动社会生产力的发展 1、创新与科技的关系：科技的本质就是_________。科学技术的每一进步都是通过________实现的。 2、创新推动生产力发展的具体体现：创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者的_________，开辟出更广阔的______________，推动了社会生产力的发展。 二、创新推动生产关系和社会制度的变革 1、实践基础上的_____________是社会发展和变革的先导。 2、通过理论创新推动_________创新、科技创新、_________创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们要长期坚持的治党治国之道。 三、创新推动人类思维和文化的发展 1、创新推动着人类思维方式的变革。 思维方式的变化，归根到底是由人的_____________决定的。不同的实践活动决定着思维活动的______________和思维方式的________________。 实践基础上的______________和理论指导下的_____________，在推动科技发展的同时，也使得人类认识的对象和范围日趋广阔，使得人类思维的性质和水平不断更新和提高。 2、人类文化的发展是通过_________实现的，社会主义文化也不例外。 四、创新是一个民族进步的_________，是一个国家兴旺发达的______________，也是一个政党永葆生机的_________。 【我的疑问】 同学们：通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 疑惑点 疑惑内容 基础知识要夯实 知之为知之，不知为不知 【自主合作探究】 探究一 创新的理论依据有哪些？ 探究二 材料一：2010年3月16日，山东省委、省政府召开全省科学技术奖励大会，以中科院院士吴新涛为代表的一批杰出的科技工作者受到隆重表彰。正是在这些杰出的科技工作者的引领下，我省自主创新能力进一步增强。我省将建设一个充满活力的山东，使创新成为山东人积极的生活态度，让创新变为财富。 材料二：有专家认为，山东特色是山东发展文化产业的传统依托，但过于偏爱和依赖“味”，则难以跳出狭隘地域和“小传统”的限制，使山东的某些文化产业难以走出山东。因此有人认为：提倡创新精神，就要解放思想，敢于否定一切。 (1)从哲学上说，为什么要“使创新成为山东人积极的生活态度”？ (2)如何理解“提倡创新精神，就要解放思想，敢于否定一切”？ 1．被誉为“水稻之父”的袁隆平突破了经典遗传理论的禁区，提出水稻杂交的新理论，实现了水稻育种的新突破。自20世纪70年代中期至2001年，中国已累计种植杂交水稻30多亿亩，增产粮食40多亿吨，创造经济效益4 000多亿元。以上事例说明 A．科技创新极大地推动了社会生产力的发展 B．只要种植杂交水稻就能解决全世界的吃饭问题C．中国通过推广杂交水稻实现了全面小康 D．科技的发展能解决人类面临的一切问题2．边名为《思变》的漫画，体现的哲学道理是 A．创新推动了社会生产力的发展B．事物是永恒发展的 C．要重视量的积累D．创新可以使我们的事业不断成功 3．迎接未来科学技术的挑战，最重要的是要坚持__________，勇于__________。科学技术的每一进步都是通过__________实现的。 4．回顾30多年来我国改革开放的历程，可以看到，无论是制度创新、科技创新、文化创新还是其他创新，我们每前进一步，都是以理论上的创新为前提的。这说明 A．理论创新是社会发展和变革的先导B．理论创新决定制度创新、科技创新、文化创新C．理论创新对社会发展和变革具有决定性作用 D．只要有理论上的创新，就会带来社会的发展和变革 5．实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导，对此理解正确的是 A．通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他多方面的创新 B．先有理论创新，后有实践创新C．理论创新是社会发展和变革的决定因素D．理论创新无止境 6