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第九章 制作藏书票制作流程复习 任课老师： 陈 映 月 授课对象： 六、七、八年级 授课时间：第18、19、20周 课程类别： 劳 技 教学课题 藏书票制作——制作藏书票制作流程复习 计划学时 6课时 教学背景 一、在新课程教科书里，版画是模块教学中的一个部分。版画是一门能体现新课标的理念和学习要求，也是一门独具特色的综合性的。制作简便，材料易得，并融绘画、手工、印刷一体。在学习的过程中，能使学生得到创作的愉悦、制作的趣味、审美的启迪。同时，也能培养学生学习的坚韧、做事的认真等多方面的良好习惯。藏书票具有版画的特性和制作方法，学生在欣赏、讨论与制作过程中，能提高自己的审美能力以及制作方法与技巧，也能在与同学相互作品的交流中增强友谊、培养感情、体验创造的价值与成功的欢乐。 本课融造型·表现和设计·应用两个学习领域为一体，让学生认识藏书票，并使学生掌握藏书票的制作方法，让学生去用自己的方法标识自己的爱书。藏书票是贴在书籍扉页上的小型装饰画，表明书的主人是谁，同时也表达了书籍主人对所藏之书的珍爱之情。藏书票大都是以版画的形式表现的。课本中提供了不少的藏书票供学生欣赏，展现了藏书票的实用和审美双重功能，体现了美术存在于我们生活之中的社会价值。 要 教学 目标 引导学生EX-LIBRIS。 刻画物象的主要刀法，捏刀向木，用圆口刀、三角刀、方口刀平稳均匀地按一定角度向前推着刻，可造成整齐的阳或阴的线、块、面将画面中不必要的碎屑除去 组织学生讨论，以此来引导学生观察、思考，认识刀刻黑白块面的艺术形式，了解其特点。 二、 老师给每位同学发制作藏书票所需要的工具，解说其安全使用的注意事项。 老师给每位同学发制作藏书票所需要的工具。木刻刀、三合板、练习图稿（刀法组织）、笔。 依据不同刀具类型 强调，雕刻刀安全使用：因其使用方便而广泛使用于各种作业中，但其尖锐的刀尖和锋利的刀刃，如使用方法不当，极易造成伤害事件。切割动作时，无论使用或不使用直尺，手指都不能放在刀的前进方向轨迹上。刀使用时应遵守的基本原则：1. 使用时不伤害到自己、不伤害到他人，不伤害到物体本身；2 .操作时，运行轨迹绝对不对着人体 遵守安全第一的主旨： 刀锋利的刀口和刀尖是非常危险的，如果使用不当，很容易造成伤害事件，遵守安全第一，了解基本的使用规则，选用正确的使用方法和作业姿势，可防范意外伤害发生！转印描绘　 绘制小稿并转印到刻制的底版上，也可直接绘制。绘制过程中注意构图与黑白、刀法的设计与处理，同时，还要注意画面上的形象要反画，字也要反写，才能保证印出来画正字正。 ）．雕刻制作　　用刀刻制形象，要注意刀法的变化与黑白处理。 （）．试印修版　　作品刻制完成后进行试印，并作必要的修版。　 上墨（注意均匀）　在印刷之前，还要检查纸板的每一个“”是否粘牢，并将画面中不必要的碎屑除去，然后就可以印刷了。用木蘑菇在纸背上来回细细地磨，为了防止磨损印纸，可用蜡烛轻轻擦一遍或者垫上一层纸。如果画面墨色需要深浅层次变化的，磨印时要加以控制和掌握，深的要磨实，浅的则用手在纸背上轻轻擦一遍即可。磨到一定程度时，可以揭开画面的局部看看，如有不满意的地方，可局部滚上油墨继续磨印，直到印好为止。 （）．印刷签名 正式印刷，签名（作品的四边要留有２公分白边）　　　　 　印制作品要注意谨慎细致，不要弄脏画面，最后规范签名。木刻藏书票的制作需要规范过程、注重黑白木刻语言与刀法的合理运用，版画的起稿、雕刻、拓印是木刻藏书票的三个主要过程，三者互相联系，是缺一不可的整体，我们必须把握每个制作环节，才能确保作品制作的精美。