2015年三明高中毕业班教学质量检查理科综合能力测试(生物部分文字版).docVIP

三明市2015年高中毕业班教学质量检查 理科综合能力测试（生物部分文字版） 一、（选择题 ） 每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1．下列有关细胞结构与功能的叙述，正确的是 A．同一个体分化后的不同细胞中的mRNA种类都不相同 B．线粒体是人体细胞产生C02的唯一场所 C．结核杆菌属于胞内寄生菌，其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成 D.RNA聚合酶的合成及运输途径中直接有关的膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜 【解释】同一个体分化后的不同细胞中的mRNA种类有可能相同；结核杆菌是原核生物，有自身的核糖体；RNA聚合酶属于胞内蛋白，合成无需内质网、高尔基体、细胞膜等结构，固ACD错。 2．下列有关实验的叙述，正确的是 A．探究细胞大小与物质运输关系的实验中，边长lcm与边长2cm的琼脂块相比，NaOH扩散进入琼脂块的速率前者更快 B．在叶绿体色素的提取和分离的实验中，黄绿色的色素带最接近滤液细线，说明叶绿素b在层析液中溶解度最大 才．在土壤中小动物类群丰富度的研究中，用诱虫器和吸虫器采集小动物，后者只适用于体型较小动物的采集 D．探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，对比有氧呼吸与无氧呼吸C02产生速率，前者使溴麝香草酚蓝水溶液由黄变绿再变蓝的时间更短 【解释】A扩散速率相同，固A错；叶绿体色素的提取和分离的实验中，黄绿色的色素带最接近滤液细线，说明叶绿素b在层析液中溶解度最小，最大的是胡萝卜素，固B错；溴麝香草酚蓝水溶液检测呈色是：蓝----绿----黄，D错。 3．为研究白花蛇舌草醇提取物对人类白血病细胞（K562细胞是一种恶性肿瘤细胞）生长、增殖的影响，科研人员利用不同浓度的白花蛇舌草醇提取物培养K562细胞，每隔一定时间，测定各组吸光度（吸光度可以间接反映活细胞的数量，吸光度值越大表示活细胞数量越多），实验结果如下表所示。下列叙述错误的是 组别 白花蛇舌草醇提取物浓度(ug/ml) 吸光度 0h 24h 48 h 72 h 1 0 2.000 2.609 2.694 2.782 2 8 2.000 2.380 2.303 2.002 3 40 2.000 2.325 2.091 1.883 4 200 2.000 2.304 2.010 1. 769 A．对照组中，K562细胞在条件适宜的情况下可无限增殖 B．人类白血病的形成可能是多个基因发生突变的累积效应 C．本实验中白花蛇舌草醇提取物浓度是自变量，培养液的温度和PH等是无关变量 D．实验组中随着白花蛇舌草醇提取浓度的增加，抑制K562细胞的能力增强使其不能增殖 【解释】234为实验组，随着白花蛇舌草醇提取浓度的增加，24h吸光度比0h大（吸光度可以间接反映活细胞的数量，吸光度值越大表示活细胞数量越多），说明细胞能增殖固D错。 4．右图示种群数量变化的曲线，下列叙述正确的是 A．曲线I代表的种群内不可能发生进化 B．淡水养殖中要获得最大单日捕捞量，应选择曲线Ⅱde时间 内捕捞 C．曲线Ⅱef段中，种群年龄组成为增长型 D．曲线Ⅱcd段，种群增长速率下降是由于死亡率大于出生率 【解释】A曲线I为J型，而不发生进化有5个条件：没有突变、没有迁入与迁出、可以随机交配、没有自然选择、种群足够大，而J型只能说明在理想条件（没有天敌、食物充裕等）这条件不是不进化条件；C、Ⅱef段中说明种群数量在下降，不能说明种群年龄组成为增长型（幼年个体多，老年个体少）；D、曲线Ⅱcd段种群增长速率下降，但种群数量还是增加，出生率大于死亡率。ACD错 5．真核生物在基因表达的过程中，某些基因转录出的初始RNA，经不同方式的剪切后可被加工成翻译不同蛋白质的mRNA。下列叙述不正确的是 A．初始RNA的剪切、加工的场所位于内质网中 B．一个基因可能参与控制生物体的多种性状 C．转录过程发生了T-A、A-U、G-C和C—G的碱基配对方式 D．翻译过程中一条mRNA可以通过结合多个核糖体合成相同序列的多肽链 【解释】初始RNA的剪切、加工的场所位于细胞核中A错 二、填空题（必考部分) 26．（12分）熊猫豆是我国珍稀的彩色一年生豆科植物，具有耐旱、耐低温、耐瘠薄的优点。科研工作者探究了低磷条件对熊猫豆幼苗的各项生理指标的影响，为揭示熊猫豆耐低磷生理机能提供理论依据。 实验步骤： ①精选熊猫豆种子若干，用10%H202溶液消毒，25℃条件下催芽，待长出的两片幼叶完全展开后，去除子叶（含内源性磷）。 ②用KH2P04分别配制磷浓度为1000μmol/L（正常）、100μmol/L、10μmol/L的完全营养液。 ③在其他条件适宜的环境中培养10天后，测定各项生理指标，部分指标如下表所示。 组别 磷浓度 (