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浙江大学远程教育学院 《机电运动控制系统》课程作业 姓名： 学 号： 年级： 学习中心： ————————————————————————————— 1.直流电机有哪些调速方法? 根据其速度公式说明之, 并说明如何釆用电力电子手段实现。 答：根据直流电动机转速公式,电机调速方法有 （1）调压调速——调节电枢电压，使电机转速在宽广的范围内平滑变化； 采用电力电子手段时，有晶闸管可控整流器供电和自关断器件H型桥脉宽调(PWM)供电等方式, 其损耗小，控制性能好。 （2）弱磁调速——改变励磁磁通大小使转速变化，但基于电机铁磁饱和考虑只能在额定速度以上通过弱磁作升速运行，限制了调速范围； 采用电力电子手段时，有晶闸管可控整流器供电励磁控制。 （3）串电阻调速——通过增大电枢电阻实现调速，但伴随有巨大的功率损耗、发热和运行下降，很少采用。 2. 画出双闭环晶闸管—直流电动机不可逆调速系统电原理图（非方块图），须清楚表达两个闭环的关键元件，写出各部分名称，标注有关信号量；指出两闭环连接上的特点及相互关系。 答：双闭环晶闸管—直流电动机不可逆调速系统电原理图如下： 两闭环连接上的关系是速度调节器的输出作为电流调节器的输入，这就使得该系统具有由速度调节器的输出限幅值确定了电流环的给定值，进而确定了系统的最大电流的特点。 3. 分析双闭环晶闸管—直流电动机不可逆调速系统： (1) 如果要改变转速，应调节什么参数？为什么？ (2) 如要控制系统的起动电流、确保系统运行安全，应调节什么参数？为什么？ 答:(1) 改变转速时只能改变速度调节器的输入，因为它是速度环的指令信号。改变速度调节器的参数对稳态速度无调节作用，仅会影响动态响应速度快慢。 (2) 要控制系统的起动电流、确保系统运行安全，应调节速度调节器的输出限幅值。因为速度调节器的输出限幅值确定了电流环的给定值，进而确定了系统的最大电流。 4. 填空 : 双闭环晶闸管━直流电动机调速系统中，内环为＿＿环，外环为＿＿＿＿环，其连接关系是：＿＿的输出作为＿＿的输入，因此外环调节器的输出限幅值应按＿＿ 来整定；内环调节器的输出限幅值应按＿＿来整定。两调节器均为＿＿型调节器，调速系统能够做到静态无差是由于调节器具有＿＿功能；能实现快速动态调节是由于节器具有＿＿功能。 5. 在转速、电流双闭环系统中，速度调节器有哪些作用？其输出限幅值应按什么要求来调整？电流调节器有哪些作用？其输出限幅值应如何调整？ 电流调节器实现对电流的控制，以保障：①精确满足负载转矩大小要求(通过电流控制)；②调速的快速动态特性(转矩的快速响应)。 电流调节器的输出限幅作为可控整流器晶闸管的移相触发电压，其限幅值决定了触发角的移相范围，故应按来调整。 6. 双闭环调速系统正常工作时，调节什么参数可以改变电动机转速？如果速度闭环的转速反馈线突然断掉，会发生什么现象？电动机还能否调速？ (2)?转速反馈线突然断掉时，，使很大，速度调节器饱和限幅输出，调速系统以最大电流、最大转矩加速，直至电磁转矩与负载转矩、阻尼转矩相平衡，达到最高转速而恒定，故电动机不可调速。 7. 以双闭环直流调速系统两个闭环之间连接上的特点及各个闭环的功能为依据，详细解释下图所示 从静止起动至给定转速ng并带负载（以负载电流IL表示）的过程，即说明(1)、(2)、(3) 阶段转速n、电枢电流id 的变化规律。 答：(1)?起动? (特征： ①?由0((（限幅值）? ②?ST、LT全部饱和限幅，蜕化为限幅器，系统实为速度、电流双开环 (过程? ①电机静止，,给定突加，很大，ST饱和，输出限幅，无PI调节作用；? ②电流给定为限幅值→对应电流指令；但电流未建立，，LT输入，LT饱和，输出限幅，推，至使加速n(。 ③因转子惯性，? (2)?加速? (特征 ①恒定（电流调节结果，非限幅） ②?ST饱和限幅，LT作PI调节，实为电流单闭环系统。? (过程 ①?→→很大→ST仍饱和限幅，无调节作用。 ?②ST输出为限幅值→使LT以为指令值→电流闭环不断调节整流触发角α→动态地保持，维持与给定无差——“动态平衡” ③动态平衡过程：随n↑→→ →原定α（）下将↓→反馈↓→↑ →经LT PI调节后，↑→α↓→并维持不变 ?④电机以恒定、加速，n↑。 (3) PI调节至稳定 (特征 ① 转速稳定至，电流稳定至（对应 ）； ② ST、LT均作PI调节，真正速度、电流双闭环工作。 (过程 ①首先分析进入本阶段开始点的初值情况 A．速度：上阶段末加速至→ST 输入；但PI型ST的积分（记忆）作用使ST输出→ 仍暂作饱和输出→电流指令。B．电流：上阶段末，与指令相同→→ PI型LT的积分（记忆）作用使LT输出→迫使移至能产生的位