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(公用)2015年新课标高考数学题型全归纳:如何由递推公式求通项公式典型例题
如何由递推公式求通项公式
高中数学递推数列通项公式的求解是高考的热点之一,是一类考查思维能力的题型,要求考生进行严格的逻辑推理。找到数列的通项公式,重点是递推的思想:从一般到特殊,从特殊到一般;化归转换思想,通过适当的变形,转化成等差数列或等比数列,达到化陌生为熟悉的目的。
下面就递推数列求通项的基本类型作一个归纳,以供参考。
类型一: 或
分析:利用迭加或迭乘方法。即:
或
例1.(1) 已知数列满足,求数列的通项公式。
(2)已知数列满足,求数列的通项公式。
解:(1)由题知:
(2)
两式相减得:
即:
类型二:
分析:把原递推公式转为:,再利用换元法转化为等比数列求解。
例2.已知数列中,,求的通项公式。
解:由 可转化为:
令
即
类型三:
分析:在此只研究两种较为简单的情况,即是多项式或指数幂的形式。
(1)是多项式时转为,再利用换元法转为等比数列
(2)是指数幂:
若时则转化为,再利用换元法转化为等差数列
若时则转化为
例3.(1)设数列中,,求的通项公式。
(2)设数列中,,求的通项公式。
解:(1)设
与原式比较系数得:
即
令
(2)设
展开后得:
对比得:
令
类型四:
分析:这种类型一般是等式两边取对数后得:,再采用类型二进行求解。
例4.设数列中,,求的通项公式。
解:由,两边取对数得:
设展开后与上式对比得:
令,则
,即
也即
类型五:
分析:这种类型一般是等式两边取倒数后再换元可转化为类型二。
例5.已知数列满足:,求的通项公式。
解:原式两边取倒数得:
即
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