第六章质量与密度中考总复习讲述.ppt

物理 第六章 质量与密度 第六章 质量与密度 中考导航 二、考情分析： 本章对实验能力和知识的综合运用能力要求较高，要理解质量和密度的概念，会正确使用天平和量筒，掌握测量密度的实验原理和方法。能根据实验原理设计实验、分析实验数据并归纳实验结论。近几年广东省都考查了密度的测量实验。主要以选择题、填空题、计算题、实验题、综合能力题为主，在试题占有的分量较大。 一、考纲要求： 考点1、知道物质是由分子和原子组成的，了解原子的核式结构模型； 考点2、认识质量的概念，会使用天平测量固体和液体的质量； 考点3、理解密度的概念，会用密度知识解决简单的问题，能解释生活中一些与密度相关的物理现象。 考点4、会正确使用天平和量筒测量固体和液体的密度。 一、质量(m) 1．定义: 物体所含 的多少叫做质量，通常用字母 表示。 2．质量的基本单位是 ，还有其他的单位： 、 、 。 它们的换算关系：1 kg= g；1 g= mg；1 t= kg。 对质量的感性认识：一枚大头针约80 ; 一个苹果约 150 ；一只鸡约 kg。 3．质量是物体本身的一种性质，它不随物体的 、 、 和 而改变。 二、质量的测量——天平的调节和使用 1．实验室常用的测量工具： ， 也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m= 间接计算出物体质量。 考点梳理 第1课时 质量 密度 第1课时 质量 密度 物质 kg g kg t 1000 1000 1000 mg g 2 形状 位置 状态 温度 天平 G/g m 二、质量的测量——天平的调节和使用 2．托盘天平的使用方法： ①“放”把天平放稳在 上，把游码移动到标尺左端的 。 ②“调”：调节天平横梁 端的 ，使横梁平衡；如果指针向左偏转，应将平衡螺母向 调节，使指针对准分度盘中央刻度线。 ③“称”：把被测物体放在 盘里，用镊子向 盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 ④“记”：被测物体的质量=右盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值 ⑤注意事项： A.不能超出天平的秤量；B.砝码要用 夹取，并轻拿轻放； C.天平要保持干燥清洁。D.不要把潮湿的物体或化学药品直接放在天平盘内 E.不要把砝码弄脏弄湿，以免锈蚀。 考点梳理 第1课时 质量 密度 水平台 零刻度线处 两 平衡螺母 右 左 右 镊子 第1课时 质量 密度 三、密度(ρ)及其测量 1.定义：某种物质组成的物体的 与它的 之比叫做这种物质的密度。纯水的密度为ρ= kg/m3，表示 。 2.计算公式及其变形式：(1)求密度：ρ= ；(2)求质量：m= ；(3)求体积：V= 。 考点梳理 第1课时 质量 密度 体积 质量 1.0*10^3 每立方米的水的质量是1.0*10^3千克 m/V pV m/p 第1课时 质量 密度 图1 一、托盘天平的使用 【例1】小军学习了天平的使用后，他为奶奶称量手镯的 质量。 在调节天平时，发现指针位置如图1-甲所示，此时应将天平的平衡螺母向 (填“左”或“右”)调。 (2)图3-乙是小军在称量过程中的一部分操作，图中错误 的操作是 (写出一种即可)。 (3)纠正错误后，天平平衡时，砝码和游码的位置如图3-丙所示，则奶奶的手镯有 g。 点拨1：考查天平的调节、使用天平的步骤、使用天平的注意事项，以及最后的读数。调节横梁平衡时，指针偏向分度盘右端，横梁左高，平衡螺母向左调，指针偏向分度盘左端，横梁右高，平衡螺母向右调（即左高左调，右高右调）；注意称量物体的质量时不能调节平衡螺母，左盘放物体，右盘放砝码；在读数时，游码所对的刻度值以游码左边为准。 重难点突破 第1课时 质量 密度 左