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任务3 管理文件 1.3.5 训练任务 (1)在D盘根目录下建立一个“学生信息”文件夹,再分别以自己的学号和姓名为文件夹名建立两个文件夹。 (2)在“学生信息”文件夹中建立一个文本文件,文件名为“个人简历.txt”,文件的内容包括自己的学号、姓名和籍贯。 (3)将“学生信息”文件夹中的文件“个人简历.txt”分别复制到“学号”和“姓名”两个文件夹中,将“学号”文件夹中的该文件重新命名为“自我简介.txt”,将“姓名”文件夹中的该文件属性设为“只读”和“隐藏”。 (4)在C盘中查找以字母a开头、以字母t结尾的、扩展名为.dll的文件,并将其复制到姓名文件夹中。 (5)进入C:\WINDOWS目录,分别以图标、列表、详细信息的方式显示文件和目录。当文件按详细信息方式显示时,查看文件属性。 (6)将WINDOWS目录下的文件及文件夹分别按名称、类型、大小、修改时间的方式排列,并说明其排列规律。 (7)选中C:\WINDOWS目录下所有的位图文件,并将其复制到D盘的“学生信息”文件夹下。 任务4 管理计算机 1.4.1 任务描述 小张作为公司的职员,在使用计算机的过程中,要完成各类任务,这就要借助于计算机软件的帮助。同时他又想提高计算机的性能,那么如何利用专门的软件对计算机进行相关设置呢? 任务4 管理计算机 1.4.2 任务分析 在使用计算机的过程中,是通过计算机的软件来帮助用户完成各类任务的。在系统软件中有一类实用程序软件,如控制面板、磁盘清理程序、磁盘碎片整理程序等,可用于提高计算机的性能,帮助用户监视计算机系统设备、管理计算机系统资源和配置计算机系统。对计算机的相关设置可以通过这类专门的软件来完成。 任务4 管理计算机 1.4.3 任务实现 1.创建账户 控制面板 任务4 管理计算机 1.创建账户 依次执行“添加或删除用户账户”→“创建一个新账户”命令,根据向导即可完成创建。 任务4 管理计算机 1.创建账户 创建一个标准用户后,可以统改管理员账户来为此账户设置“家长控制”,从而对计算机进行协助管理。 任务4 管理计算机 2.磁盘整理 1)磁盘脆片整理 磁盘碎片整理程序可以自动运行,也可以手动分析磁盘和驱动器,并对其进行碎片整理。 任务4 管理计算机 2)磁盘清理 在“驱动器”下拉列表框中选择要清理的磁盘驱动器,单击“确定”按钮,在打开的对话的“磁盘清理”选项卡中选中要删除的文件类型的复选框,单击“确定”按钮,在打开的对话框中单击“删除文件”按钮即可。 任务4 管理计算机 1.4.4 必备知识 1.控制面板 使用“小图标”方式查看控制面板中的所有项目 任务4 管理计算机 2.任务管理器 任务管理器用来管理计算机上当前正在运行的程序、进程和服务。 任务4 管理计算机 3.系统更新 选择Windows安装更新的方法选择 选择Windows安装更新的方法后,单击“确定”按钮,系统将按用户的设置对系统进行更新。 任务4 管理计算机 4.查看计算机硬件信息和硬件设备 查看计算机的基本信息 查看安装的硬件设备信息 任务4 管理计算机 1.4.5 训练任务 在办公室往往是多人共用一台打印机,安装网络打印机并与同事共享,或者连接到同事已共享的打印机,以实现工作文件的打印,需要完成如下任务。 (1)添加网络上的打印机。 (2)安装打印驱动程序。 (3)设置网络打印机的共享。 (4)使用打印机打印一份文件。 (5)了解操作系统实现计算机打印文件的工作过程。 任务5 Office办公软件的基本操作 1.5.1 任务描述 小张是公司的文职人员,日常工作就是文字材料的录入及领导日常行程的安排,如准备文字材料,制作会议用的幻灯片、一些简单报表等。为了做好工作,小张必须熟悉常用办公软件Office 2010的基本操作。为此,他从最基本的文档建立操作开始,踏上了学习之旅。 任务5 Office办公软件的基本操作 1.5.2 任务分析 本项工作任务需要完成以下4个步骤。 (1)打开Word 2010窗口,新建一个文件。 (2)录入文字。 (3)将文档保存在D盘根目录下,将文件命名为“小张的简介”。 (4)正确关闭Word 2010窗口。 任务5 Office办公软件的基本操作 1.5.3 任务实现 1.启动Word 2010 Word 2010窗口 任务5 Office办公软件的基本操作 2.熟悉窗口的组成 (1)标题栏 (2)选项卡 (3)标尺 (4)编辑区 (5)滚动条 (6)状态栏 任务5 Office办公软件的基本操作 3
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