导学案参数方程.docVIP

圆的参数方程 学习目标 1．通过求做匀速圆周运动的质点的参数方程，掌握求一般曲线的参数方程的基本步骤. 2.熟悉圆的参数方程，进一步体会参数的意义。 学习过程 一、学前准备 1.在直角坐标系中圆的标准方程 在直角坐标系中圆的一般方程 二、新课导学 ◆探究新知（预习教材23、24页，找出疑惑之处） 如图：设圆的半径是，点从初始位置（时的位置）出发，按逆时针方向在圆上作匀速圆周运动，点绕点转动的角速度为，以圆心为原点，所在的直线为轴，建立直角坐标系。显然，点的位置由时刻惟一确定，因此可以取为参数。如果在时刻，点转过的角度是，坐标是，那么。设，那么由三角函数定义，有 即 这就是圆心在原点，半径为的圆的参数方程，其中参数有明确的物理意义（质点作匀速圆周运动的时刻）。考虑到，也可以取为参数，于是有 ◆应用示例 例1．圆的半径为2，是圆上的动点，是轴上的定点，是的中点，当点绕作匀速圆周运动时，求点的轨迹. 解： ◆反馈练习 1．下列参数方程中，表示圆心在，半径为1的圆的参数方程为（ ） A、 B、 C、 D、 2、如图，设ABM为一钢体直杆，，A点沿轴滑动， B点沿轴滑动，则端点M的运动轨迹的参数方程为（ ）（提示：取为参数） A、 B、 C、 D、 课后作业 1．曲线上的点到两坐标轴的距离之和的最大值是（ ） A． B． C．1 D． 2、动点M作匀速直线运动，它在轴和轴方向的分速度分别为和，直角坐标系的单位长度是，点M的起始位置在点处，求点M的轨迹的参数方程。 3、已知M是正三角形ABC的外接圆上的任意一点，求证 为定值。 新课标第一网 4.已知是圆心在，半径为2的圆上任意一点，求的最大值和最小值。 参数方程与普通方程的互化 学习目标 1．明确参数方程与普通方程互化的必要性. 2．掌握参数方程化为普通方程的几种基本方法，能选取适当的参数化普通方程为参数方程. 学习过程 学前准备 复习：1、在解方程组中通常用的消元方法有哪些？ 2. 写出圆的参数方程，圆呢？ 二、新课导学 ◆探究新知（预习教材P24～P26，找出疑惑之处） 问题１：方程表示什么图形？ 问题2：上节课例2中求出点的参数方程是， 那么点的轨迹是什么？ 小结：1.曲线的参数方程和普通方程是曲线方程的不同形式. 2.曲线的参数方程与普通方程一般可以互化. ◆应用示例 例1．把下列参数方程化为普通方程，并说明它表示什么曲线： （１）（为参数） （２）（为参数） 例2 .将椭圆普通方程按以下要求化为参数方程： （1）设 （2） ◆反馈练习 1．把下列的参数方程化为普通方程，并说明它们各表示什么曲线。 （1）） （2） 2．根据下列要求，把曲线的普通方程化为参数方程： １）. 2） 三、总结提升 ◆本节小结 1. 消去参数的常用方法有：１）代入法 ２）利用代数或三角函数中的恒等式消去参数. 2.互化中必须使的取值范围保持一致. 3.同一个普通方程可以有不同形式的参数方程. 检测试题 1．曲线的一种参数方程是（ ）. 2．在曲线上的点为（ ）A．(2,7) B． C． D．(1,0) 3. 曲线的轨迹是（ ） A．一条直线 B．一条射线 C．一个圆 D．一条线段 4．方程表示的曲线是（ ） A．余弦曲线 B．与x轴平行的线段 C．直线 D．与y轴平行的线段 4.把下列的参数方程化为普通方程，并说明它们各表示什么曲线。 （1） （2） 5.已知圆的方程，选择适当的参数将它化为参数方程. 椭圆的参数方程 学习重点：椭圆参数方程的推导.参数方程与普通方程的相互转化 学习难点：(1)椭圆参数方程的建立及应用.(2)椭圆的参数方程与普通方程的互化 学法指导：认真阅读教材，按照导学案的导引进行自主合作探究式学习 学习过程：阅读教材27—29页，找出疑问。 典型例题 例1． 参数方程与普通方程互化 1．把下列普通方程化为参数方程. (1) (2) 2．把下列参数方程化为普通方程(1)(2) 练习：已知椭圆的参数方程为 ( 是参数) ，则此椭圆的长轴长为 ______，短轴