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小数学(除数是位数的除法)
精锐教育学科教师辅导讲义
讲义编号: 组长签字: 签字日期:
学员编号: 年 级:三年级 课时数:3
学员姓名: 辅导科目:数学 学科教师: 课 题 除数是一位数的除法(二) 授课日期及时段 2011-12-3 10:10-12:10 教学目标 1、理解除法的意义,学会整十数和几百几十数除以一位数的口算方法并能正确进行口算;
2、学会估算两位数除以一位数,并能解释估算的过程;
3、学会正确笔算两、三位数除以一位数,以及除法的验算方法。
4、能从实际情境中提出问题,并能根据除法的意义解决实际问题。 重点、难点 1、两三位数除以一位数的笔算方法,并会列竖式计算;
2、能根据除法的意义解决实际问题,并能正确进行计算。 教 学 内 容 【知识梳理】
整十数除以一位数:如:90÷3=30;把9个十平均分成3份,
每份是3个十,就是30。
如:250÷5=50想:25个十除以5等于5个十 ,就是50。.
如:87÷3≈30,( 87≈90 90÷3=30)。
两、三位数除以一位数 156÷4≈40,(156≈160 160÷4=40)。
三位数除以一位数,从被除数的高位除起,除到被除数的哪一
位,就把商写笔算在那一位的上面;每一步计算后,余下的数
必须比除数小。87÷3=29 156÷4=44我也会验算。商×除
数=被除数。29×3=87;44×4=156
【知识要点】
1、除法的步骤:(1)从被除数的最高位除起。(2)商要与相同数位对齐。(3)直到个位除完,或者余数比除数小。(4)可以用乘法验算:商×除数=被除数 商×除数+余数=被除数
2、多位数除以一位数方法:
(1)首先确定商是几位数。比较被除数的最高位和除数的大小
如果被除数的最高位比除数小,商的位数比被除数的位数少一位。
如果被除数的最高位比除数大或者相等,商的位数与被除数相同。
(2)试商。(最大能填几)
(3)如果商是两位数,就先用十位数去,除得的余数与个位数合起来再除以除数。
(4)得到的余数必须比除数小。
3、在求出商的最高位以后,除到被除数的哪一位不够商1,就在那一位上面商0。
4、在计算一位数除整百、整千的除法时,可以把几百看作几个百,把几千看作几个千,再口算。
课题:节约
基础实练
1、口算练习。
80÷4= 460÷2= 900÷3= 4000÷5=
2400÷8= 300÷5= 450÷9= 2800÷7=
560÷8= 5500÷5= 900÷3= 240÷3=
5000÷5= 270÷9= 150÷5= 210÷7=
480÷8= 630÷7= 0÷495= 960÷3=
2、竖式计算。
624÷6= 816÷4= 252÷2= 704÷5=
3、完成表格
被除数
606
832
720
除数
6
8
3
6
4
商
105
190
4、( )里最大能填几?
8 ×( ) 43 ( ) × 5 37 ( ) × 5 44 ( ) × 3 38 6 × ( ) 41 56 ( ) × 8 ( ) × 6 79 7×( )100
5、小红全家去旅游,一共照了288张照片,每本相册25页,如果每页放4张照片,2本这样的相册够吗?
综合精练
1、填空
(1)612÷6的商是( )位数,最高位在( )位上。
(2)□38÷4的商是两位数,□中最大填( ),这时商大约是( )。
(3)小东3分钟跳绳267下,小茜2分钟跳绳194下,他们两人(
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