【点拨】(秋开学)九年级物理上册 第十三章 电路初探单元综合测试题 苏科版.docVIP

【点拨】(秋开学)九年级物理上册 第十三章 电路初探单元综合测试题 苏科版.doc

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电路初探单元综合测试题 一、选择题(每题4分,共24分) 1.(成都)在图甲的四幅电路图中,与图乙所示实物图对应的是 2.如图2所示,当开关S闭合后,灯L1、L2、L3均发光,下列说法中正确的是( ) A.灯L1、L2、L3是串联在电路中的 B.丙是电压表,测量灯L1、L2两端的电压之和 C.甲、乙、丙都是电流表 D.乙表测的是灯L1、L2两端的电压之和 3. 在如图所示的电路中,闭合开关S后 ( ). A.电压表的示数为电源电压 B.电流表的示数特别大 C.小灯泡正常发光 D.电流表、电压表都被烧坏 4.(沈阳)如图所示,当开关S闭合后,下列说法正确的是(  )  A. 灯L1与L2灯是串联,且灯L1被短路 B. 电压表可测出灯L1两端的电压   C. 电流表A1测的是灯L1的电流 D. 电流表A2和L2短路 5.(全国初中物理竞赛预赛)在图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则下列说法正确的是A、灯L可能变亮 B、灯L亮度可能不变 C、电阻R可能断路 D、电阻R可能短路6.(益阳)如图,开关S闭合后,灯发光,L2不发光,电压表有示数。该同学将电压表改接到BC两点,发现电压表无示数。产生这种现象的原因是( ) A.灯L2的灯丝断了 B.开关S处开路 C.BC段之间发生短路 D.AB段之间发生短路二、填空题(每空3分,共45分) 7.(天津)图是常用手电筒的剖面图,筒内每节干电池的电压为1.5V,按下按键前,小灯泡不亮,电路为 (选填“通路”、“短路”、“断路”);按下按键后,小灯泡发光,它两端的电压为 V。 8.(庆阳)我们家庭中的电视机正常工作的电压为 V,它与家中其用电器是 连接的(选填“并联”或“串联”).,这种电路连接方式的好处是_____________。 .芳芳做“用电流表测电流”的实验,电路连接正确.闭合开关后,电流表的示数如图所示.由此可以确定实验中的问题是 _____,要使实验结果更为精确应 _____,电流表的示数为_____.10.如图所示电路,开关S闭合后,电压表V1和V2的示数分别为8V和6V,则R1两端的电压为________6 V,R2两端的电压为__________2 V. 11.如图所示,电源电压恒定,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数为3V;当S1断开、S2闭合时,电压表的示数为4.5V,则灯L1两端电压为1.5 V,灯L2两端电压为3 V,电源电压为4.5 V. 12.如图所示,当S闭合时,电流表A的示数为6A,A1的示数为2.5A,A2的示数5A,则L1、L2、L3中的电流分别是3.5 A、__________1.5 A、_______1 A..(电路连接)根据要求完成电路连接,要求在各元件位置不变的情况下,将灯泡L 1、L 2并联,电流表测量L2的电流,开关S1和S2分别控制灯泡L 1、L 2。 4:随着半导体技术的发展,利用二极管设计的二进制门电路可以实现快速稳定运算,请你设计一个电路符合下列条件,一个电路中有两个开关控制一盏灯,开关闭合记作“1”,开关断开记作“0”,电灯状态表示运算结果,发光认为是“1”,电灯熄灭认为是“0”,两个开关的关系满足:0×0=0;0×1=0;1×0=0;1×1=1。 5.小伟同学按图1的电路进行实验,图中甲、乙、丙是三个电表(电压表或电流表),闭合开关后,灯泡L1、L2均正常发光,三个电表的示数如图1.(1)根据实物图画出电路图,(2)根据三电表示数求出三个与该电路有关的物理量. 如图所示,某一个密封的电路板上装有电源、两只电灯、开关,每个元件的接线柱均暴露在外,且可以拆开,但看不到背后的导线连接情况。为了探究这两盏电灯的连接方式,某学习小组准备用电流表测出两盏灯的电流I1、I2,并就可能的情况进行了预测: 小丽的观点:如果I1=I2,那么这两盏灯就是串联。 小红的观点:如果I1≠I2, 那么这两盏灯就不是串联。 小刚的观点:不需要测量,闭合开关同时发光,断开开关同时熄灭就是串联。 对以上这些观点,你是否赞同?说明理由。并简要说出你的判断方法。 十三章末测试题由实物电路图可知,电流从电源正极出发后,先通过开关,然后分成两个支路,一条流通过电流表A、灯L1回到电源负极,另一条流经灯L2再回到电源负极,故电路图A与实物电路图相符;C 点拨:图中乙、丙靠近处是交叉不相连,把L3

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