平均数中位数众数方差极差.docVIP

选择题 （2011广东广州市，3，3分）某车间5名工人日加工零件数分别为6，10，4，5，4，则这组数据的中位数是（ ）. A．4 B．5 C．6 D．10 【答案】B 【思路分析】把这5个数据从小到大排列为4，4，5，6，10，中位数为5． 【方法规律】求一组数据的中位数，一定要先把数据从小到大或者从大到小排列． 【易错点分析】可能有学生对中位数的定义没有弄清楚，以为任意排列都可以，于是选A． 【关键词】中位数 【推荐指数】★☆☆☆☆ 【题型】常规题，容易题． （2011山东聊城，8，3分）某小区20户家庭的日用电量（单位：千瓦时）统计如下： 日用电量（单位：千瓦时） 4 5 6 7 8 10 户数 1 3 6 5 4 1 这20户家庭日用电量的众数、中位数分别是（ ） A． 6，6．5 B． 6，7 C． 6，7．5 D． 7，7．5 【答案】A 【思路分析】在这组数据中，数字“6”出现的次数最多，故众数是6，20个数从小到大（从大到小）排列后第10个与第11个数的平均数为这组数据的中位数，原数据从小到大排列后第10个数是6，第11个数是7，因而中位数是6．5 【方法规律】在一组数据中，出现次数最多的那个数叫做这组数据的众数，将一组数据按从小到大（从大到小）排列后，处于中间位置的那个数叫做这组数据的中位数 【易错点分析】求中位数时容易出现不把原数据重新排列 【关键词】众数，中位数 【难度】★★☆☆☆ 【题型】常规题 （2011浙江衢州，3，3分）在九年级体育中考中，某校某班参加仰卧起坐测试的一组女生（每组8人）测试成绩如下（单位：次/分）：44，45，42，48，46，47，45.则这组数据的极差为（ ） A．2 B．4 C．6 D．8 【答案】C 【思路分析】一组数据的极差是该组数据中的最大值与最小值之差，本题中数据的最大的是48，最小的是42，因此这组数据的极差是48－42＝6，所以选C． 【方法规律】极差＝最大值－最小值. 【易错点分析】一般都不会出错，有部分同学可能会因为粗心将最大值或最小值找错，或计算失误. 【关键词】极差　　　　　【难度】★☆☆☆☆ 【题型】常规题 （2011山东潍坊，6，3分）某市2011年5月1日～10日十天的空气污染指数的数据如下（主要污染物为可吸入颗粒物）： 61 , 75 , 70 , 56 , 81 , 91 , 92 , 91 , 75 , 81 . 那么该组数据的极差和中位数分别是（ ） A . 36 , 78 B . 36 , 86 C . 20 , 78 D . 20 , 77. 3 【答案】A 【思路分析】首先将这些数据按大小顺序重新排列： 56 , 61 , 70, 75, 75 , 81, 81 , 91 , 91 , 92 . 这样极差为92-56=36，中间的两个数为75和81，故中位数为（75+81）÷2=78，选A。 【方法规律】不管求极差，还是求中位数，都要先把原有数据重新排序，然后再根据各自的定义来计算即可. 【易错点分析】在求极差和中位数时，可能会忘记重新排序而导致错误。 【关键词】极差，中位数 【推荐指数】★★☆☆☆ 【题型】常规题 （2010浙江温州，12，5分）某校艺术节演出中，5位评委给某个节目打分如下： 9分，9.3分，8.9分，8.7分，9.1分，则该节目的平均得分是 分． 【答案】9 【思路分析】平均数＝ 【方法规律】简单数据的平均数计算可以直接套定义公式。 【易错点分析】计算时粗心，造成结果错误 【关键词】平均数的计算 【难度】★☆☆☆☆ 【题型】常规题 （2011山东烟台，8，4分）体育课上测量立定跳远，其中一组六个人的成绩（单位：米）分别是：1.0，1.3，2.2，2.0，1.8，1.6，,则这组数据的中位数和极差分别是（ ） A.2.1，0.6 B. 1.6，1.2 C.1.8，1.2 D.1.7，1.2 【答案】D 【思路分析】将数据按顺序排列：1.0，1.3，1.6，1.8，2.0，2.2，易判断中位数为=1.7； 极差为2.2－1.0=1.2. 故选D. 【方法规律】