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关于开展2011年学生总结鉴定及评选先进的通知 ? 校属各单位： 根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》等文件精神，经决定于2011年9月1日—9月4日在全体学生中开展学年总结鉴定和评选先进集体、先进个人以及评定优秀学生奖学金工作。现将有关事项通知如下： 一、学年总结鉴定的内容 学生学年总结鉴定的主要内容包括政治表现、思想品德、专业学习、文体活动、劳动卫生、心理素质、法纪观念、社会工作、科技创新、社会实践等方面。 二、评选项目及条件 （一）先进集体 1．先进班集体 (1)全班学生能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习和宣传党的路线、方针、政策，坚定正确的政治方向； (2)全班学生都能较好完成学习任务，经常开展学习经验交流、课外学术科技创新和素质拓展活动,学习氛围浓厚，学风端正； (3)全班学生都能自觉参加课外文体活动，坚持卫生值日制度，所有寝室干净整洁； (4)全班学生都能自觉遵守学校规章制度，集体荣誉感强，精神面貌积极向上，同学关系和谐； (5)班委会与团支委配合默契，是班集体核心，在同学中有较高威信，能认真完成上级布置的各项任务；能定期召开内容充实、效果好的主题班会，积极组织本班同学参加精神文明建设活动； 2.优秀团支部 (1)支部团员青年能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习宣传党的路线、方针、政策，学习党团基本知识和科学文化知识； (2)坚持党的领导，积极宣传、执行上级团组织的指示或决定，参与民主管理和民主监督，带领团员青年努力完成上级组织交给的任务； (3)自觉践行社会主义荣辱观，积极开展团员思想教育和有益团员青年成长的科技创新、文化体育、青年志愿服务和社会实践活动，活动规范，效果良好； (4)认真抓好团员的教育和管理，团的组织生活制度健全，缴纳团费及时，“推优”工作认真负责； (5)自觉遵守各项法律法规和团的纪律，认真履行团员义务，团员模范作用发挥较好； (6)团支部委员政治立场坚定，学习刻苦，工作勤奋，作风扎实，起到了骨干、核心作用； 3．学风建设先进班集体 (1)本学年度全班必修课和专业选修课成绩居本学院平行班第1名； (2)本学年度班级无考试不及格、考试舞弊者； (3)本学年度班级无受党团行政纪律处分者； 4．学风建设先进寝室 (1)寝室每一位成员的必修课和专业选修课平均成绩排名均居标准班前15名； (2)本学年度寝室成员无考试不及格、考试舞弊者； (3)本学年度寝室成员无旷课、早退、迟到者； (4)本学年度寝室成员无受党团行政纪律处分者； (二)先进个人 1.校级三好学生 信仰马列主义，树立共产主义理想，德智体美全面发展，表现优秀；综合测评成绩排名居标准班前5名，必修课和专业选修课平均成绩排名居标准班前8名，《大学生体育合格标准》达标成绩合格； 2.院级三好学生 信仰马列主义，树立共产主义理想，德智体美全面发展，表现优良；综合测评成绩排名居标准班前8名，必修课和专业选修课平均成绩排名居标准班前12名，《大学生体育合格标准》达标成绩合格； 3.优秀团员 能充分发挥团员的先锋模范作用，在团员中威信较高、表现突出的校级三好学生； 4.三好学生标兵 具有远大理想和坚定的政治立场，在学习、生活、工作中能率先垂范，敢于开展批评和自我批评，敢于同不良倾向作斗争；学习成绩优异，通过国家英语四级考试，积极参加课外学术科技创新活动；在德智体美等方面表现特别突出，在学生中有较大影响，模范带头作用显著的校级三好学生； 5.优秀学生干部、优秀团干 主动承担社会工作，服务意识、责任意识、奉献精神、创新精神较强，坚持原则，吃苦耐劳，踏实肯干，作风正派，成绩突出，受到师生一致好评的三好学生中的学生干部和团干部； 6.单项积极分子（指标与条件相结合） 旨在奖励德智体美等方面表现较好，某一方面有特长或特殊贡献的学生。在基本条件具备的情况下,按规定的指标评选,具备以下条件之一者，可评为相应的单项积极分子； (1)社会工作积极分子：对社会工作认真负责，踏实肯干，坚持原则，能充分发挥模范带头作用，具有开拓创新精神者。按参评学生总数的3%进行评选； (2)学习积极分子：全年必修课和专业选修课平均成绩列标准班前5名者；全年必修课和专业选修课平均成绩居标准班前15名，本学年度在班级排名比上学年度在班级的排名前移10位及以上者（一年级除外）； (3)文体积极分子：积极参加学校、学院、班级组织的各项文体活动，集体荣誉感强，具有协作精神，并在活动中表现突出。按参评学生总数的3%进行评选； (4)特别贡献奖：学生在思想道德、孝敬父母、见义勇为、志愿