北师大版七年级数学上册电子教案全册表格式.docVIP

PAGE   PAGE \* MERGEFORMAT 197 第一单元教学设计 单 元 教 学 目 标 知识 与 技能知识点在具体的情境中，认识并能够辨别出基本的几何体。 2、通过丰富的实例、富有趣味性的手段，激发学生的学习兴趣。 3、进一步认识点、线、面、体，感受点、线、面、体之间的关系。 4、通过展开与折叠活动，了解棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图；能认识棱柱的某些特性；能根据展开图判断和制作简单的立体模型。 5、进一步认识立体图形与平面图形的关系，了解立体图形可由平面图形围成，立体图形可展开为平面图形；了解圆柱、圆锥的侧面展开图，能根据展开图判断立体模型。； 6、让学生通过自己对一些几何体进行切和截的过程，初步了解空间图形与截面的关系，理解截面的意义。 7、能够熟练地画立方体及其简单组合体的三种视图。 8、会根据俯视图及其相应位置的立方体的数量，画出其主视图与左视图。 经历从现实世界中抽象出平面图形的过程，感受图形世界的丰富图形。 技能点1、通过动手操作，观察分析进一步认识点、线、面、体，感受点、线、面、体之间的关系。 2、通过展开与折叠活动，了解棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图；能认识棱柱的某些特性；能根据展开图判断和制作简单的立体模型。 3、让学生参与对实物有限次的切截活动和用通过探索型课件进行的无限次的切截活动的过程，使学生经历观察用平面截一个正