2017年高考生物教材课时知识点复习学案8.docVIP

考点6　遗传的基本规律 (一)遗传的基本规律 1．孟德尔遗传实验成功的原因[来源:Zxxk.Com] (1)选取了合适的实验材料——豌豆。 (2)在数据分析中应用数学统计分析法，便于找出规律。 (3)运用了从简单到复杂，先易后难的科学思维方式。 (4)成功地应用了“假设—演绎”的方法。 2．基因的分离定律和自由组合定律 (1)两大定律比较 比较 分离定律 自由组合定律 基因位置 一对等位基因 两对或两对以上等位基因(分别位于非同源染色体上) 遗传实质 F1产生配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离 F1产生配子时，等位基因彼此分离，位于非同源染色体上的非等位基因可以自由组合 时间 均发生于减数第一次分裂的后期 (2)具有两对相对性状的双杂合子(YyRr)自交子代状况分析：子代共16种组合，9种基因型，Y_R_∶Y_rr∶yyR_∶yyrr的比例为9∶3∶3∶1。 (二)基因与性状的关系 1．基因控制性状的两条途径 (1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状。 (2)基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。 2．基因与性状的关系并不都是简单的线性关系。 (三)伴性遗传 1．伴X染色体隐性遗传病特点：男性患者多(多、少)于女性患者；交叉遗传；一般为隔代遗传。 2．伴X染色体显性遗传病特点：女性患者多(多、少)于男性患者。 3．伴Y染色体遗传特点：基因位于Y染色体上，仅在男性个体中遗传。 (四)人类遗传病 1．人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。 2．单基因遗传病受一对等位基因控制，而不是受一个基因控制；多基因遗传病受多对等位基因控制。 3．如何判断控制生物性状的基因是在常染色体上还是在X染色体上？选隐性个体做母本，显性个体做父本杂交，如果后代中雌性全表现显性，雄性全表现隐性，则基因位于X染色体上；否则基因位于常染色体上。 4．人类基因组计划主要测定人类基因组中DNA序列，包括22＋X＋Y共24条染色体。 1．相对性状是指一种生物的不同表现类型(×) 2．杂合子自交后代不一定都是杂合子，纯合子自交后代不一定都是纯合子(×) 3．在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离(√) 4．“体细胞中成对的遗传因子在形成配子时彼此分离，互不干扰”属于假说内容(√) 5．杂合子自交n代后，子代杂合子所占比例为：1－1/2n(×) 6．等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上的基因(×) 7．测交是让显性个体与隐性个体杂交(×) 8．在自由组合遗传实验中，先进行等位基因的分离，再实现非等位基因的自由组合(×) 9．具有两对相对性状杂交实验的亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆(×) 10．基因型为YyRr的个体自交，子代的基因型有9种，比例一定为9∶3∶3∶1(×) 11．基因型为YyRr的个体产生4个配子，比例为1∶1∶1∶1(×) 12．基因型为YyRr的个体产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1∶1(×) 13．萨顿利用假说—演绎法推测基因位于染色体上(×) 14．性染色体相同的个体所代表的生物均为雌性个体(×) 15．非等位基因在形成配子时都是自由组合的(×) 16．一对表现型正常的夫妇生下一个患病男孩，则该病为常染色体显性遗传病(×) 17．每条染色体上载有许多基因可以说明基因的行为与染色体行为是平行的(×) 18．男性血友病患者的致病基因一定来自其外祖父(×) 19．多基因遗传病在群体中的发病率较高，因此适宜作为调查遗传病的对象(×) 20．遗传病一定是基因发生了改变(×) 21．人类基因组计划需要测定人类基因组的全部基因序列(×) 1．(2015·黑龙江大庆市质检)大豆子叶颜色(AA表现深绿，Aa表现浅绿，aa为黄化，且此表现型在幼苗阶段死亡)受B、b基因影响。当B基因存在时，A基因能正常表达；当b基因表达时，A基因不能表达。子叶深绿和子叶浅绿的两亲本杂交，F1出现黄化苗。下列相关叙述错误的是(　　) A．亲本的基因型为AABb、AaBb B．F1中子叶深绿∶子叶浅绿∶子叶黄化＝3∶3∶2 C．大豆子叶颜色的遗传遵循基因的自由组合定律 D．基因型为AaBb的亲本自交，子代有9种基因型、4种表现型 [解析]　子叶深绿色的植株基因型为AAB_，子叶浅绿色的植株基因型为AaB_，子叶黄化的植株基因型为__bb或aaB_。子叶深绿(AAB_)和子叶浅绿(AaB_)的两亲本杂交，子代出现黄化苗，因此亲本的基因型为AABb、AaBb，F1中子叶深绿∶子叶浅绿∶子叶黄化＝3∶3∶2；基因型为AaBb的亲本自交，子代有9种基因型、3种表现型，D项错误。 [答案]　D (1)抓住题眼。子叶深绿×子叶浅绿→F1出现黄化苗：说明该性状遗传遵