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006—职业健康安全教育
职业健康安全教育制度
一、目的
为提高职工安全意识和技能,增强事故预防和应急处理能力,避免工伤事故发生,根据有关安全生产法律法规,制定本制度。
二、范围
本制度适用于公司内所有员工。
三、职责与职责
1、行政部是职业安全健康教育的主管部门,负责下达年度培训计划,并组织或督促相关部门实施;负责教育培训资金的申报和使用。
2、安全办公室负责提出年度职业安全健康教育的需求;负责实施新员工、职业健康、复工等安全教育,负责组织特种作业人员、中层及中层以上干部、安全管理人员参加相关部门的安全教育培训;负责制定全员安全教育内容。
3、其它单位负责组织和实施全员安全教育。
四、具体规定
(一)、新职工安全教育
1、新进员工进厂应进行厂级、车间(科)级、班组级的三级安全教育,时间不少于24课时,并填写《企业职工安全教育培训档案》。安全部门对新进员工进行考试,签发合格通知,各单位接通知后方可安排其上岗。
2、行政部应当确定新员工的学徒期,车间必须为其指定师傅,师傅应当对其进行安全意识和操作技能的培训,并对其安全操作进行监护。
3、新员工安全技术教育内容
(1)、厂级教育由安全部进行,主要内容为:
a)安全生产的意义和任务,从业人员的权利和义务;
b)本单位概况、作业场所和工作岗位存在的危险和危害因素、防范措施及事故应急措施;危险性作业项目、安全管理程序;
c)《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国职业病防治法》(以下简称《安全生产法》、《职业病防治法》)等法律法规,企业安全生产管理机构和有关规章制度,职业安全健康常识;
d)典型的工伤事故案例及防范措施;
e)安全生产方面的希望和要求。
(2)、车间(科)级教育由车间(科)负责安全工作的领导进行,主要内容为:
a)本车间(科)的生产特点、危险区域、要害部位和设备状况;
b)本车间的安全生产管理人员和规章制度;危险性作业项目、安全管理程序;
c)安全技术基础知识、劳动纪律及应注意的安全健康事项;
d)本车间典型的事故案例及防范措施;
e)希望和要求。
(3)、班组级教育由班组长或班组安全员进行,主要内容为:
a)本班组的生产特点、作业环境、危险、危害区域和本岗位设备状况;
b)本岗位、本工种的安全生产责任制、安全操作规程等;
c)个人劳动防护用品及正确佩带、使用方法,本岗位安全卫生操作方法示范,排除故障的方法、互相合作的安全事项,危险性作业项目、安全措施;
d)本岗位及作业场所日常安全检查内容、方法和隐患报告、整改要求;
e)本岗位及作业场所意外情况的紧急应变措施。
(二)、职业健康教育
1、职业健康教育分两种层次组织实施:一是全员的职业健康教育,由各车间组织进行,每年一次;二是接触职业病危害因素人员的职业健康教育,由安全部组织进行,每年两次。
2、全员的职业健康教育内容为:
a)国家和行业职业病防治的法规、标准和本企业的规章制度。
b)车间的职业病危害因素的分布情况、排放浓度的变化情况、防治方法等。
c)职业病危害因素的自我防护措施、应急救援办法和紧急处理程序。
3、接触职业病危害因素人员的职业健康教育内容为:
a)国家和行业职业病防治的法规、标准和本企业的规章制度。
b)车间的职业病危害因素的分布情况、排放浓度的变化情况、防治方法等。
c)职业病危害因素的自我防护措施、应急救援办法和紧急处理程序。
d)本岗位职业健康的常识和案例。
4、车间建立职业健康教育台帐,安全部负责检查。
5、安全部建立接触职业病危害因素人员的职业健康教育卡片。
(三)、复工安全教育
1、工伤休工人员和离岗三个月以上重新上岗的职工,所在单位必须安排对其进行复工安全教育,对工伤休工人员要进行三级安全教育,其他复工人员进行车间级和班组级安全教育。复工人员须经安全教育后,方可安排工作。
2、复工教育内容
a)公司安全生产规章制度;
b)本岗位安全生产责任制和安全操作规程;
c)劳动防护用品的正确使用和安全生产的具体要求;
d)对工伤复工者,分析、掌握事故的原因及防范的措施。
3、复工教育后,填写“培训记录”归档保存。
(四)、特种作业人员安全教育
1、特种作业是指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全可能造成重大危害的作业。直接从事特种作业的人员称为特种作业人员。
我公司涉及的特种作业及人员主要有:
a)电工作业。含发电、送电、变电、配电工,电气设备的安装、运行、检修(维修)、试验工;
2、负责特种作业人员培训的单位应具备相应的资质条件,并经省级安全生产监督管理部门或其委托的地市级安全生产监督管理部门审查认定。特种作业人员经培训考核后,发给相应的特种作业操作证(含IC卡);特种
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