jbli110t2005411217302002-2005课改大事记.docVIP

罗湖小学课改大事记 2002年 2002年7月，制订学校课程改革实施方案。 2002年8月，组织一年级教师参加新课程培训。 2002年9月，学校开展的课题“（APEC）高效能学校”在亚太经济合作组织项目评比中获成果奖，并由教育部国际合作与交流司颁发证书。 2002年9月，参加广州大学骆风教授主持的《学生品德问题与家庭教育问题及其对策》子课题研究。 2002年9月2日，召开学校课程改革实施方案研讨会。 2002年9月2日，进一步完善学校科研课改活动制度，做到定时间、定内容、定地点、定中心发言人。非工具科的教研时间活动统一在周二的第一节，以便学校进行统一管理。 2002年9月11日，建立、健全学校“校长——教科室——学科带头人——骨干教师”的课改机构，充分突出区学科带头人及骨干教师在课程改革方面的作用。 2002年9月18日，深圳市教研室熊开明教研员到学校做《新课标下的课程改革与发展》报告。 2002年9月27日，召开一年级课改实验班的学生家长会议。会议上学校领导向家长介绍了新课程实验的意义、汇报了近一个月来学校在课程改革方面的进展，并充分听取了家长对课改实验的意见。11月20日举行课程改革教学活动开放日，来自区教研中心的领导、教研员和区内四十多所学校的180多名领导、教师参加了罗湖小学的开放日活动。活动中六名教师分别提供了语文、数学、英语、综合实践、音乐等科观摩课曾伊在长沙市举行的“创新杯”全国教学艺术邀请赛中，获说课类一等奖。课改背景下的学校德育新走向2003年6月20日由全国教育科学“十五”规划课题、中小学英语一体化教学及三位一体教学法实验与研究主办的在承担马承“字母、音素、音标”三位一体教学法实验与研究课题经专家组鉴定中陈伟华校长被评为英语学科教育科研成果三等奖2003年7月由深圳市教育局、深圳市信息化办公室主办的在“赛尔杯”深圳市首届学生网络夏令营活动中（竞赛类）叶宇同学获得三等奖语文教学开展“抓学生最佳发展期，以识字为主线”的课题研究，寻求课改新突破。原罗湖区潘渊明副区长来校指导工作，并深入课堂一线，分别听了陈伟华副校长和蓝广坚老师各一节英语课，听课后潘副区长进行了评课，并与全体英语老师进行了座谈何伯安校长结合学校进行的两轮随堂听课情况为全体教师作了弘扬“三为本”，树立“六个意识”?打造罗湖课改品牌的讲座。罗湖小学成为第一个在罗湖教育信息网现场直播观摩课的学校《南方师苑》编辑部主任陈立伟来学校研究性学习讲座罗湖小学举行新课程改革语文教学开放日罗湖小学举行信息节辩论赛建构多维度激励机制陈丽洁老师作为罗湖区的选手，参加在湖南省怀化市举办的第三届全国小学语文发展与创新教育课题的研讨工作，她展示的课例《秋天的怀念》得到了与会评委与专家的好评出版罗湖小学校报（）。探索新课标下的复习课模式陈伟华副校长在悉尼大学主持澳中教育发展论坛2004年10月2004年1月2004年1月2004年1月2004年1月举行多媒体课件制作模拟比赛举行语文老师基本功测试2004年1月2004年1月2004年1月2005年3月