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- 2017-04-08 发布于北京
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探索遗传物质的过程导学案2.doc
课题:4.1探索遗传物质的过程(1)
班级: 姓名: 学号: 学习目标 1、了解关于肺炎双球菌的两个转化实验。
2、理解噬菌体侵染大肠杆菌的实验
3、理解“DNA是主要遗传物质”的含义 课 前 预 习 备注 1、 认真阅读p53-54“积极思维——肺炎双球菌的转化实验”,完成下列练习。
(1)肺炎双球菌有哪两种类型? 。
相互间的区别是什么? 。
(2)肺炎双球菌的转化实验过程
①将_______型活细菌注入小鼠体内结果小鼠死亡。
②将_______型活细菌注入小鼠体内结果小鼠不死亡。
③将加热杀死后的_____型细菌注入小鼠体内结果小鼠不死亡。
④将无毒性的______型细菌与加热杀死的________型细菌混合后注入小鼠体内,结果小鼠死亡,并在小鼠尸体里分离出了______毒性的________型活菌。
(3)结果分析: ①~④过程证明了无毒性的____型活细菌在与被加热杀死的____型细菌混合后转化为_____毒性的_____型活细菌,而且这种性状的转化是可以______的。
2、艾弗里的实验——体外转化实验
(1)过程:①从______型活细菌中提取________、________和____
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