比热容教案5.docVIP

比热容 【学习目标】 1.知道不同物质的吸热能力不同。 2.知道比热容是物质的一种属性。 3.理解比热容的概念。 4.记住水的比热容。 5.了解生活中利用水的比热容大的实例。 6.会进行简单的热量计算。 【自主学习】 一、阅读课本11页第一段。 问题:对于不同的物质,例如一种是水,一种是沙子,如果它们的质量相同,升高的温度的度数也相同,那么它们吸收的热量是否相同?想想其中的原因。 二、探究实验：比较不同物质的吸热能力 1.如果水和食用油的质量相同,吸收的热量也相同,那么它们升高的温度哪个多( ) A.水 B.沙子 C.一样多 探究:比较不同物质的吸热能力 猜想:_______(填“水”或“食用油”)的吸热能力较强. 需要的器材:_______________________________________________ _. 实验前需考虑的问题: (1)怎样得到质量相等的水和食用油?是不是还需要其它的器材? (2)怎样保证水和食用油吸收相同的热量? (3)测量温度时应注意些什么?