物种的多样性随堂练习1.docVIP

第7单元 生命的演化 第22章 物种的多样性 章末检测题 （时间：60分钟，满分：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。） 1.（2013·山东东营）草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也能进行独立的生活，这体现了（　　） A.细胞是生命活动的基本单位 B.它们都能自己制造有机物 C.三者在分类上亲缘关系最近 D.它们都具有相同的遗传信息 2.对生物进行分类的主要目的不包括( ) A.了解生物的多样性 B.了解生物之间的亲缘关系 C.了解生物之间的进化关系 D.了解生物的有害和有益物种 3.（2013·云南）下列与生物分类有关的叙述，不正确的是（ ） A.分类的主要依据是生物间的相似程度 B.同种生物的亲缘关系是最远的 C.分类单位越大，包含的生物种类越多 D.种是最基本的分类单位 4.观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ） A.都无种子 B.都能进行光合作用 C.都有根、茎、叶 D.种子外都有果皮包被 5.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”“长颈鹿的脖子、丹顶鹤的腿——各有所长”“春蚕结茧——一丝不苟”“蚂蚁搬家——大家动口”“瓮中捉鳖——十拿九稳”等。老师将这些动物分成了两大类，其分类的依据最可能是（