物质在水溶液中的行为教案1.docVIP

《化学反应原理》第3章 ——物质在水溶液中的行为 枣庄三中西校 孙涛 授课日期 课题名称 《化学反应原理》第3章 —-物质在水溶液中的行为 课型 复习课 教学模式 课前基础回顾、概括整合 课上精讲精练 课后深化练习 教具 学案、多媒体、电脑、实物投影 教学目标 知识与技能 （1）了解水的电离平衡中离子积常数，掌握溶液中H+、OH-的浓度与溶液的酸碱度的定量关系。 （2）了解测定溶液PH的方法，掌握溶液PH的简单计算 （3）了解强弱电解质的区别，理解弱电解质在水溶液中的电离平衡 了解弱电解质的电离平衡常数 掌握影响电离平衡的因素 （4）理解盐类水解的原理，掌握盐类水解平衡的移动。了解盐类水解在生产、生活中的应用 （5）理解沉淀溶解平衡、沉淀转化的本质 理解沉淀溶解平衡与溶度积 了解沉淀溶解平衡的应用 （6）理解离子反应及反应发生的条件，掌握中和滴定的实验方法。 过程与方法 参与知识点总结才能体会各个知识点之间的联系，通过基础知识回顾，训练学生的口头表达能力、交流能力。通过对应巩固练习，激发学生学习的主动性和创新意识，从而领悟出学好化学的科学方法。 情感态度与价值观 培养学生实事求是的科学态度，初步引导学生从定量的角度来思