山东省枣庄市第四十二中学2014-2015届高一上学期期中考试物理试题含解析.docVIP

山东省枣庄市第四十二中学2014-2015届高一上学期期中考试物理试题含解析.doc

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山东省枣庄市第四十二中学2014-2015届高一上学期期中考试物理试题含解析

2014-2015学年度山东省枣庄市四十二中高一第一学期期中考试 物理试题 时间:90分钟 满分:100分 一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,选不全得2分,多选错选不得分) 1、如图所示为某人在医院做的心电图(部分).已知心电图中方格纸的每小格长1 mm,做心电图的仪器卷动纸带的速度为1.5 m/min.则可以确定此人的心率为(   ) A.80次/ min B.70次/ min C.60次/ min D.50次/ min2、一辆汽车正在做匀加速直线运动,计时之初,速度为6 m/s,运动28 m后速度增加到8 m/s,则 A.这段运动的加速度是3.5 m/s2 B.这段运动所用时间是4 s C.自开始计时起,两秒末的速度是7 m/s D.从开始计时起,经过14 m处的速度是5 m/s3、 A.速度的增量总是与时间成正比 B.位移总是与时间的平方成正比 C.位移总是随时间的增大而增大 D.加速度、速度、位移方向一致 4、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位),则该质点 A.第1s内的位移是5m????????? B.前2s内的平均速度是6m/s C.任意相邻的1s 内位移差都是1mD.任意1s内的速度增量都是2m/s 5、一辆汽车沿平直公路以速度V1行驶了2/3的路程,接着又以速度V2=20Km/h行驶其余1/3的路程,如果汽车对全程的平均速度为28Km/h。那么汽车在前2/3路程上速度V1的大小是A.25km/hB.34km/h?????C.38km/h???? D.35km/h 6、某质点做匀变速直线运动,加速度的大小是0.8m/s2。则 A.在任意一秒内速度变化的大小都是0.8m/s B.在任意一秒内,末速度一定等于初速度的0.8倍 C.在任意一秒内,初速度一定比前一秒末的速度增加0.8m/s D.第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1∶3∶5 7、在塔顶上将一物体以20m/s初速度竖直向上抛出,抛出点为A,不计空气阻力,设塔足够高,则物体位移大小为10 m时,物体通过的路程可能为(g取10m/s2) A.10 m?????? B.20 m? ????? C.30 m? ????D.50 m 8、如图所示为A、B两人在同一直线上运动的位移图象,图象表示A.A、B两人在第5s内同向而行B.A、B两人在第5s末相遇 C.在5s内,A走的路程比B走的路程多 D.在5s内,A走的位移比B走的位移大 9、在平直公路上行驶的汽车a和b的速度一时间(v-t)图线,分别如图中曲线a和b所示,若时刻两车刚好运动到同一位置,则以下说法正确的是A.在时刻,两车加速度方向相反 B.在t=0时刻,b车位于a车的前方 C.在时间内,两车的速度方向相反 D.在时间内,b车的平均速度比a车大 10、甲、乙两辆汽车,同时在一条平直的公路上自西向东运动,开始计时的时刻两车平齐,相对于地面的v-t图象如图所示.关于它们的运动,下列几个人的说法正确的是A.甲车中的乘客说:乙车先以速度v0向西做匀减速运动,后(向甲车)做匀加速运动,以速度v0从(甲车)旁边通过后,一直向东远离而去…… B.乙车中的乘客说:甲车先以速度v0向东做匀减速运动,后(向乙车)做匀加速运动,以速度v0从 (乙车)旁边通过后,一直向西远离而去…… C.某同学根据v-t图象说:乙车速度增加到v0时,两车再次相遇(平齐) D.另一个同学根据v-t图象说:开始甲车在前、乙车在后,两车间距离先增大,后减小,当乙车速度增大到v0时,两车恰好平齐 二、填空题(15分) 11、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中: (1)如图,从某点开始,已在纸带上每隔0.1s取好一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为A、B、C、D如图所示,测出AB=1.20cm,AC=3.61cm,AD=7.22cm,则在打B点时小车的瞬时速度VB=_______m/s;小车运动的加速度a=_________m/s2:(结果均保留2位小数) (2)打点计时器使用的电源为_______(选填交流或直流)电源,打点的时间间隔为0.02s。如果当时电网中交变电流的频率稍有增大,打点时间间隔为0.019s,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比_____(选填:偏大、偏小或不变).(3)某同学根据所学知识设计了如下实验步骤: A.把打点计时器固定在斜面上,连接好电路; B.把小车靠近打点计时器停放,接通电源后放开小车; C.换上纸带,重复三次,选择一条较理想的纸带; D.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车车尾; E.断开电源,取下纸带. 合理的实验

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