印江2中尹武邦整班推进促发展创新管理显特色.doc

整班推进促发展 创新管理显特色 ——印江二中 尹武邦 有人曾这样说过“班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格；班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀；可是，如果班主任在，学生却不能做好，这个班主任无疑是失败的。”那我是怎样抓班级工作呢？请看： 　 励志篇：精诚团结 开拓进取 作为班主任，育人的真正目的是培养正直、善良、健康的学生，培养有责任感的学生，培养具有精诚团结、开拓进取精神的学生。记得去年六一活动拔河比赛，七（8）班在小组三场预赛中，都遇到实力相当的对手。首先加强动员，喊出口号：我自信，我奋斗，我成功！从心理上战胜自己，就连平时调皮的学生也毛遂自荐积极参与。比赛拉开了序幕，在全班同学的奋力拼搏下如愿以偿出了线（让我印象深刻的是在预赛出线后，队员的双手破了皮，我的声音嘶哑，只有在黑板上写字和同学们沟通，学生们非常感动），最终还搏得了决赛权，由于对方实力太强与冠军无缘，但是拼出了自信和精神，增强了班级凝聚力，通过这次活动，调皮的学生也找到了自信，找到了集体，有了家的感觉。大家学习认真了，学年考试从入学考试的倒数第一名赶到全年级（12个班）综合成绩第三名，班级被评为先进班级。 只要担任班主任，哪怕是临时代理我也不会懈怠，去年新生军训，新招教师未到，我临时代理七（5）班，天气暑热，我和教官并肩作战，一直坚持到军训圆满结束。尽管学生知道我是临时代理，我也严格要求学生，从军训动作到思想，学生们都得到了提高，通过教官和师生的共同努力，七（5）班力揽群雄，以绝对的优势遥遥领先，获得了全年级14个班第一名的殊荣。诚然，这离不开师生的精诚团结和开拓进取。 安全篇：生命教育 小事着手 “安全无小事”。班主任要把安全教育放在首位，为了学生健康成长，适时开展生命教育，防止学生过激行为的发生。（班上的卢旭敏，周末在家与母亲吵架后离家出走准备跳水，幸好有同学的劝阻。事后我对学生进行了生命教育：一个人来到世界要学会珍爱生命，实现自己的人生价值。作为子女，可怜天下父母吧！当你在发泄心底愤懑时，你有没有想过母亲的感受呢？小学整整6年是你母亲风里来雨里去背你上学，你的所有亲人都是看在眼里痛在心里。你进入七（8）班时是一个开朗活泼的孩子，成绩优秀。如今你听不见母亲的教诲，开始和母亲暗战，母亲既要劳力又要劳心，同时还要背负来自你爸爸的责怪，更不能让人接受的是你爸爸在外打工居然还要你母亲给他打生活款。你这样做良知在哪儿？听了这番话，她感到十分内疚。我说你曾经辉煌过，现在也是好样的，你去年参加的“圣陶杯”作文大赛荣获三等奖，这就是你的自信和价值，你还有什么理由不珍惜呢？） 与此同时，生理健康教育也不容忽视，让学生正确认识遗精和月经现象，教育学生注意青春期个人卫生，更不能穿紧身裤，从细节上关爱学生（班上的顾莎莎同学，成绩优秀，因为生理期的到来产生恐慌心理，导致半期成绩直线下降。通过耐心解释，这是青春期的正常生理现象，没有必要恐慌。在学期考试中，成绩又赶上班级前五名）。为此，只有发自心灵深处的心理健康教育，学生才能信任老师，从而健康成长。 诚信篇:诚信考试 从我做起 为了构建诚信课堂和考试，教育学生明白手机和网络是高科技产物，如果我们利用得当则是工具，反之将成为“玩具”。为了手机不干扰课堂，同学们都保证上课关机，我也信任学生一回，学生万万没想到道高一尺魔高一丈，经不住诱惑的终于上了“鱼钩”，原来班主任真的是狡兔三窟——我在办公室只要挂上QQ就知道谁在玩手机，只要用手机拨打学生的号码，开机的同学自然“倒霉”。这样的妙招学生还敢在课堂上玩手机吗?考试来了，虚伪的学生总是想方设法用手机舞弊：上期语文考试中，我发现杨新宇动机不纯，我没有打草惊蛇，欲擒故纵。今年开学第一次班会，我说你们真正做到了诚信考试，许多监考老师都跟我汇报：“八（6）班考试非常自觉，做到了诚信考试”。这时我发现杨新宇满脸通红。他终于找回了男子汉的尊严，主动承认自己上期语文考试舞弊的过错。我趁机表扬了他，你能有勇气认错，说明你有了诚信考试的决心，更何况你的物理考了100分，这就是你的自信。下课后，他紧跟我后面，请您不要告家长，不然身患癌症的母亲会伤心。当即对他进行了耐心教育：一个人是允许犯错误的，人贵在知错能改。人无信不立，你要做好学习的可持续发展，为将来的生活奠定坚实的诚信基础，才能诚信于己，取信于人。 座位篇：科学调整座位 坚持整班推进 　　从我的经历来看每次调整座位后，班上的纪律总要好得多。班主任如果只图一时之快，对后进生冷漠，后进生认为自己被班主任歧视，会想许多怪招与班主任暗战，有的破罐子破摔，有的想办法“磨死”班主任。后进生之所以千方百计让老师知道他们的怪招，从心理学上讲是希望引起老