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图书资讯相关系所的专利课程规划与设计-教育资料与图书館学
教育資料與圖書館學
Journal of Educational Media Library Sciences
.tw
Vol. 46 , no. 1 (Fall 2008) : 031-054
圖書資訊相關系所的專利課程規劃與設計
The Patent Curriculum Planning and Design in
Library and Information Science Schools
黃元鶴 Yuan-Ho Huang
Associate Professor
E-mail: yuanho@.tw
English Abstract Summary see link
at the end of this article
教育資料與圖書館學 46 : 1 (Fall 2008) : 31-54
圖書資訊相關系所的
專利課程規劃與設計
黃元鶴
副教授
輔仁大學圖書資訊學系
E-mail: yuanho@.tw
摘要
專利是公司創新研發投入的績效指標之一,亦可提供國家競爭力
的參考資訊。由圖書館或資訊中心提供積極性的專利資訊服務的
角度出發,本文提出圖書資訊系所專利相關課程的規劃與設計。
首先,說明專利資訊及其資訊需求的特色,以及整理台灣地區學
術界與產業界開設專利課程的概況。其次,分析圖書資訊系所開
設專利課程的一系列由淺入深,由廣而專精的課程規劃。此外,
針對圖書資訊專業提供專利檢索服務的SWOT分析,並提供專利
檢索種子人才教育的數點建議。
關鍵詞: 專利檢索,課程規劃,課程設計
前 言
知識經濟的時代,公司必須具備創新能力以因應競爭激烈的環境,擁有
無形的智慧財產,逐漸形成近年來的競爭利器之一,而其中代表技術能力的專
利,便成為公司創新研發投入的績效指標之一,亦可提供國家競爭力的參考資
訊。圖1由世界智慧財產權組織(WIPO)所提供的專利核准數量統計資料,自
1985年至2005年呈現成長的趨勢。圖2則是提供專利申請量成長率特別高的若
干國家的成長趨勢圖,其中日本自1890年代開始有專利活動,1970年代後專利
申請量成長速度更加快速,而韓國自1970年代開始申請專利,近年來的成長量
也相當快速,中國雖自1980年代才開始有專利申請量,但近年來的專利申請量
與韓國接近;圖2中美國一直是專利申請量最高的國家,1970年代後才開始少
於日本。
2008/06/21投稿; 2008/09/01修訂; 2008/09/05接受
32 教育資料與圖書館學 46 : 1 (Fall 2008)
圖1 1985-2005年專利核准量
Note. From WIPO patent report: Statistics on worldwide patent activity (2007 Edition),
WorldIntellectual Property Organization, Retrieved April 19, 2008,
from /export/sites/www/freepublications/en/patents/931/wipo_pub_931.pdf
圖2 1883-2005年日本、南韓、中國、俄、美、德、法、英
等國及歐洲專利局專利申請量成長趨勢圖
Note. From WIPO patent report: Statistics on worldwide patent activity (2007 Edition),
World Intellectual Property Organization, Retrieved April 19, 2008,
from /export/sites/www/freepublications/en/patents/931/wipo_pub_931.pdf
以上專利數量成長的事實,說明了各國重視專利的申請以保護智慧財產,
專利資訊在現今社會中,實為相當重要的知識。因此,向來扮演資訊仲介者角
色的圖書館,當然不能置身事外,例如,美國紐約公共圖書館科學與企業分
館(New York Public Libra
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