山东省济宁市鱼台一中2013-2014届高一上学期期中检测政治含解析.docVIP

鱼台一中2013—2014学年高一上学期期中检测 政治 一.选择题 (共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的) 1．为了密切家校联系，很多学校都开通了校讯通服务。通过定制校讯通，家长可及时了解自己孩子的各种信息、学校的各项通知等。材料中的（ ）A．是商品，因为具有使用价值B．不是商品，因为不具有使用价值 C．是商品，因为是用于交换的劳动产品D．不是商品，因为它没有用于交换作为消费者，总是希望质优价廉；作为经营者，则强调优质优价。尽管两者关注点有所不同，但都说明商品 A．是用于交换的劳动产品 B．使用价值比价值更重要 C．是使用价值与价值的统一体 D．只有通过交换才有使用价值 C．是因为市场需求变幻莫测 D．是因为只有市场的空白点才能赚钱 12.“3000双一次性筷子等于一棵20年的大树。”这句公益广告倡导我们应坚持（ ） A.量入为出，适度消费 B.保护环境，绿色消费 C.避免盲从，理性消费 D.勤俭节约，艰苦奋斗 13.苏东坡有诗云：“可使食无肉，不可使居无竹。无肉使人瘦，无竹使人俗，人瘦尚可肥，人俗不可医。”这启示我们要：（ ） A. 量入为出、合理消费 B. 要改变落后的消费习惯 C. 要发扬勤俭节约艰苦奋斗的精神 D. 要坚持物质消费和精神消费的协调发展 14．下列现象与反映的经济学道理对应正确的是（ ）营业税改征增值税试点身陷“质量门”—23题： 21．阶梯电价方案用覆盖率的方法确定各地分档电量。第一档覆盖80％的城乡居民的基本需求；第二档覆盖到95％的城乡居民用电；第三档针对“用电大户”实行高价政策。这样设计( ) ①正确地反映了供求关系，符合价值规律的要求 ②没有看到价值决定价格，违背了等价交换原则 ③既能保障用电基本需求，又可以抑制过度消费 ④既能促进人们节约资源，又符合环保基本要求 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 22．阶梯电价方案区分了居民用电需求中的基本和非基本部分，对居民基本用电需求优先保障，实行较低电价，并在一定时期内保持价格相对稳定。这样做是基于( ) A．供求影响价格 B．价格影响需求 C．价格调节生产 D．价格决定需求 23．伴随着阶梯电价的逐步实施，节能省电的家电产品成为消费者的首选。这给企业的启示是( ) A．调节生产能力，扩大企业生产规模 B．依靠先进科技，增加产品科技含量 C．注重产品创新，降低产品的性价比 D．面向市场需要，生产高质量的产品 24．甲省和乙省的城镇居民恩格尔系数分别为35．3%和36.1%，这表明( ) A．从收入水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民 B．从收入水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民 C．从生活水平来看，甲省城镇居民略高于乙省城镇居民 D．从生活水平来看，乙省城镇居民略高于甲省城镇居民 25．如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总额为5000亿件，平均价格水平为8元，在这一年里货币平均周转5次。那么，这一年里货币发行量应为____亿元。如果这一年实际发行了16000亿元纸币这时的1元钱相当于_____元，这会引起____( ) A．8000 0.5 通货膨胀 B．4000 0.2 购买力降低 C．16000 2 纸币升值 D．2000 3 购买力提高 二．非选择题（共3小题，共50分） 26．(分)小于201年考上大学。在开学前，她打算买一，以备以后学习之需。以下是她购买的全过程，请你参与其中，感受她的。 【准备】　小在网上搜索了一下相关信息，发现的品牌众多，不同品牌、不同间的价格差异。不过有一个相同点，那就是比起前几年，普遍提高了，而价格则普遍降低了。 分析价格的原因。 (分)【体验】　一来到，就有服务员向小介绍自己所经销的品牌，弄得小都有点招架不住了。发现，所有品牌都在搞暑期促销活动，而是普遍运用的促销手段。 促销手段？(分)【出手】　小有两点考虑：其一，自己买是为了日常学习，所以，没有必要；其二，家庭生活条件，但毕竟开学后要有一笔不小的学费支出，所以，价格也不宜过高。最后，买一款、价格适中的。 (3)对小的消费心理和消费原则作出评价。(分) 27．(分)材料一 （1）材料一中的走势图和漫画分别反映了什么经济现象？。 参考答案: 1-5 CBBCC 6-10 BCBCD 11-15 ABDDA 16-20 CCDAB 21-25 DBDCA 26.（