山东省滕州市实验中学2015届高三上学期12月质检历史试题含解析.docVIP

2014年山东省滕州市实验中学高三12月历史试题 文科综合历史部分 第I卷（必做，共140分） 13．明末清初著名理学家张履祥为其亡友的妻子幼子安排生计： “瘠田十母，自耕农仅足一家之食；若雇人代耕则与石田无异；若佃于人则计其租入，仅足供赋税而已……莫若止种桑三亩，种豆三亩，种竹二亩，种果二亩，蓄池鱼。”这说明明清政府 A．资本主义萌芽产生 B．小农经济开始解体 C．商品经济得到发展 D．重农抑商政策更加严格 一、选择题：每小题4分 13．C 14．B 15．．．．【】①紧扣主题，观点合理；②史实准确，史论结合；③条理清晰，合乎逻辑；二等（3～4分）：①符合主题，观点基本合理；②只罗列史实，史实基本正确；③条理较清晰，基本符合逻辑；三等（0～2分）：①基本符合主题，观点不够合理；②史实不够准确；③条理不清，缺乏逻辑。 【】39．答案要点：（22分） （1）特点：在列强侵略与反侵略的时代背景之下展开；传播重点由西方科学技术到社会政治学说（或“人文社会科学著作取代西方科技成为主导”）。（4分，如答“从专制政府被动接受到先进知识分子主动选择”亦可）原因：列强侵华致使民族危机空前地严重；封建制度面临资本主义的严峻挑战；中国的近代民族工业得到初步发展；民族资产阶级形成且渴求民主政治；先进知识分子的不断反思及其探索（或“洋务运动破产促使先进知识分子进行反思”）；资产阶级维新思想发展成社会思潮。（6分，答出其中3点即可） （2）“中体西用”办学思想的体现：经学大义、人伦道德等课程列为预科基础课程，大学阶段设置经学科，体现了“中体”思想；设置工科、格致等科，学习近代化学、物理、电气等自然科学和应用科学，体现了“西用”思想。（6分）对我国现代化的影响：经济上，从推动中国经济现代化发展角度作答，言之有理即可得分；政治上，从“以经学维护清政府的统治，不利于政治民主化的发展”、“培养了一大批具有新思想的知识分子，推动了中国政治民主化进程”任一角度作答，言之有理即可得分。（6分，如答其他且符合题意亦可） 46．答案要点：（10分） （1）变化：由实行贸易保护政策到推广自由贸易政策。（1分）原因：海上贸易和殖民霸主地位日益巩固；工业革命完成，经济实力大为增强；新兴的工业资产阶级逐渐掌握政权；自由主义经济思潮的兴起及其影响。（2分，答出其中2点即可）影响：积极——促进了欧洲资本主义经济的进一步发展；壮大了工业资产阶级的经济和政治地位；推动了世界贸易规模和数量的日益增长；加强了世界各国家以及地区的经济联系；加快了世界市场和经济全球化发展进程；消极——殖民地半殖民地被卷入资本主义世界市场；亚非拉地区沦为列强原料产地和商品市场。（2分，“积极”与“消极”分别答出其中1点即可） （2）经济领域的不同：经济体制方面，以社会主义市场经济体制取代社会主义计划经济体制；所有制方面，以公有制为主体、多种所有制共同发展的经济格局取代单一的公有制。（2分；如从农业家庭联产承包责任制、农村乡镇企业发展、城市经济体制改革、对外开放格局、加入世界贸易组织等具体方面进行回答且符合题意，可同样赋分）作用：进一步解放和发展了社会生产力；促进了中国经济与世界经济的接轨；推动了中国社会经济的迅速发展；加快了中国现代化发展的进程；增强了当代中国的综合国力；夯实了政治文明和科教文化发展的基础；改善了广大人民的生活条件和生活水平。（3分，答出其中3