山东省滕州市第二中学2013-2014届高一上学期期末考历史试题含解析.docVIP

山东省滕州市第二中学2013-2014学年高一上学期期末考 历史试题 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1． A．完成了国家的统一 B．加强了对地方的有效控制 C．消除了地方分裂割据的根源 D．维系了君臣间的宗法关系 2．官僚集团以皇帝为首，他们的决定最后要得到皇帝的认可，才可实行。一次汉文帝出行，有人惊了他的马，这个人被送交廷尉治罪，廷尉张释之只让他交纳罚金，文帝认为处罚太轻。张释之说，假如你当时把这个人杀了也就算了，现在在我这里，那就得依法办事，最后文帝只好让步。这表明（ ）A．廷尉做到了依法治国 B．官僚集团的抗衡制约了皇权 C．官僚政治取代了贵族政治 D．皇帝不受规章制度的约束公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，作出应战决定的是 A．公民大会 B．五百人议事会 C．元老院 D．陪审法庭4．公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，作出应战决定的是A．公民大会 B．五百人议事会 C．元老院 D．陪审法庭 5．“黄金时代”，作为一个雅典成年男性公民，下列事情不可能做到的是 A．被选举为执政官 　　　　 B．领取工资 6．1927年中国一部中学历史教科书写道：“假使中国是一个民治之国，而又适有一个有才干有计谋的政界人物，在民国四年的夏间，来把反抗日本作为他的主要政策，一般的人民，还有不欢迎他为元首的吗？在同样情形之下，伯里克利此时乃做了雅典的领袖。”这里的“同样情形”包括①雅典公民普遍好战 ②伯里克利才能杰出 ③雅典实行民主政治 ④雅典面临外邦威胁 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．公元前452至前451年，在古罗马平民保民官的强烈要求和平民的努力下，由贵族编制出十个法表，镌刻在十块青铜板上，但法表中的一些内容引起平民不满。公元前450年，又增两表，形成著名的《十二铜表法》。这一过程最能说明A．平民的社会地位有所提高 B．贵族的利益不再受法律保护 C．罗马法学体系的完善和成熟 D．平民取得了罗马法的制定权 8．1689年《权利法案》第11条规定:“陪审官应予正式记名列表并陈报之，凡审理叛国犯案件之陪审官应为自由世袭地领有人。”这一规定体现了A．对君主司法权的限制 B．对资产阶级利益的维护 C．《权利法案》的保守性 D．维护司法公正的要求 9．2012年2月美国白人协警齐默尔曼枪杀黑人马丁，未被追究任何责任，佛罗里达州法院在美国民众抗议浪潮中重启此案。在经过长达一年多的审理后，认定齐默尔曼无罪。全美各地再次引发强烈反响和抗议活动，美国总统奥巴马表态：“要是我有一个儿子，一定长得像马丁。”以此来安抚民众情绪。这表明在美国A．总统可通过对法院施压促其改判B．民众可通过舆论对法院施压促其改判 C．国会可独立修改并通过法律D．法院在各方权力冲突时按法律独立审判 10．对1871年颁布的《德意志帝国宪法》特点的表述不正确的是 ①专制主义色彩浓厚 ②联邦议会掌握国家最高权力 ③国家元首“统而不治” ④首相对议会负责 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 11．国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建统治，后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是A．都是地方制度，加强了中央集权B．前者是贵族政治，后者是官僚政治 C．都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中D．都顺应了历史潮流，维护了奴隶制度 12．元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”材料表明元代设置行省是为了A．分割官员权力，牵制地方重臣 B．拓宽选官渠道，扩大统治区域 C．管辖边疆地区，提高行政效率 D．削弱地方割据，减少财政开支 13．史载：明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁意见发回重拟时，如果内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。对上述理解正确的是A．明朝君主专制较前代有所弱化B．明朝政治初露民主迹象 C．明朝内阁参与机密事务的决策D．明朝内阁大臣掌握