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- 2017-04-07 发布于天津
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体验在教育科研实践中实现专业成长成长经验思考学习教育科研是事业其意义在于献身教育科研是科学其价值在于求真教育科研是艺术其生命在于创新分享千万别误解了教育科研摘要景国成河南省南阳市教育科学研究所中国教育报遗憾的是尚有不少人仍然谈研色变太难一线老师做不了太忙没有时间影响升学率谁负责其实这是对教育科研的误解教育科研是一线教师人人会做的事情教师当自信一线教师的研究不必像专家那样创新或填补空白而应以全面提高学生素质和教育教学质量为主要目的把研究和工作结合起来研究方法也不必要那么无懈可击可以以观察调查行动研
□体验:在教育科研实践中实现专业成长□
□成长=经验+思考+学习
教育/科研是事业,其意义在于献身;
教育/科研是科学,其价值在于求真;
教育/科研是艺术,其生命在于创新。
◎分享:千万别误解了“教育科研”【摘要】
□景国成,河南省南阳市教育科学研究所/中国教育报,2006-3-7(11).
□遗憾的是,尚有不少人仍然谈“研”色变:“太难,一线老师做不了。”“太忙,没有时间,影响升学率谁负责?”其实,这是对教育科研的误解。
Ⅰ 教育科研是一线教师人人会做的事情【教师当自信】
一线教师的研究不必像专家那样“创新”或“填补空白”,而应以“全面提高学生
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