12机械能及其转化汇编.doc

机械能及其转化一、本周知识概述 　　在八年级物理中同学们已经知道电能，今天我们来学习另一种形式的能量——机械能。那到底什么是机械能？它包含哪些具体的能量？谁具有机械能？和电能之间能相互转化吗？在学习中要注意紧扣不同形式的能量各与哪些因素有关。 二、重难点知识精析 （一）动能和势能 1、机械能：动能和势能总称为机械能。 （1）动能：物体由于运动而具有的能，叫做动能。 （2）重力势能：物体由于被举高而具有的能量叫做重力势能。 （3）弹性势能：物体由于发生了弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。 　　方法规律：确定物体具有哪一种能量，先要认清“标志”，动能的标志是运动，重力势能的标志是否被举高，弹性势能的标志是发生弹性形变。 2、影响动能大小的因素：动能的大小决定于物体的质量和速度。 （1）在质量相同时，物体的速度越大，它具有的动能越大，物体的速度越小，它具有的动能越小。 （2）在速度相同时，物体的质量越大，它具有的动能越大，物体的质量越小，它具有的动能也越小。 3、影响势能大小的因素 （１）在质量相同时，物体所处的高度越高，它的重力势能越大，物体所处的高度越低，它的重力势能越小。 （2）在高度相同时，物体的质量越大，它的重力势能越大，物体的质量越小，它的重力势能越小。 （3）同一物体的弹性形变越大，则它具有的弹性势能越大。 例1、下列物体中，既具有动能又具有势能的是（　） 　A．在平直公路上行驶的汽车 　B．拉长的橡皮筋 　C．空中正在下落的冰雹 　D．被拦河坝挡住的水 思路分析： 　　平直公路上行驶的汽车具有一定的速度，表现的是动能；拉长的橡皮筋发生了弹性形变，表现的是弹性势能；空中正在下落的冰雹既有一定的速度，又具有一定的高度，因此同时具有动能和重力势能；被拦河坝挡住的水具有一定的高度，表现的是重力势能。 答案：C 方法技巧： 　　要判断一个物体具有的是动能还是势能，关键看它是否具有一定的速度、高度或发生弹性形变。速度、高度、弹性形变分别是物体具有动能、重力势能、弹性势能的标志。 例2、竖直上抛的石子，不计空气阻力，在上升过程中（　） 　A．动能减小，重力势能不变 　B．动能不变，重力势能增加 　C．动能减小，重力势能增加 　D．动能不变，重力势能不变 分析： 　　判断动能的变化主要看物体运动速度的变化，速度增大该物体的动能增大；判断重力势能的变化主要看物体高度的变化，高度增大该物体的重力势能增大；同理，弹性势能主要看弹性形变程度。如下表： 能 与什么有关 判断是否具有 判断变化 动能 m，v 运动 速度 重力势能 m，h 相对高度 高度 弹性势能 形变程度 发生弹性形变 形变程度 　　上抛的石子，不断上升，高度增大，所以重力势能增大；在上升的过程中，速度不断减小，所以动能不断减小。 解答：C 注意： 　　判断动能和重力势能的变化，主要是看物体的运动速度和相对高度的变化，因为物体的质量不变（具体问题具体分析）。 （二）机械能及其转化 1、动能和势能可以相互转化 （1）动能和重力势能是可以相互转化的。 　　在滚摆实验中可以看到，滚摆旋转着下降，越转越快。到最低点时，滚摆转而上升，上升中它越转越慢，直到差不多回到原来的位置。然后它又下降、上升，重复原来的运动。滚摆下降时，它的重力势能越来越小，动能越来越大，重力势能转化为动能。滚摆上升时，它的动能越来越小，重力势能越来越大，动能转化为重力势能。 （2）动能和弹性势能可以相互转化 　　如图所示，让木球从斜槽滚入水平槽。在水平槽里竖立一个弹簧片，它的下端固定。观察木球与弹簧片碰撞的过程。 　　木球接触弹簧片后把弹簧片压弯（甲→乙），木球的动能减小，弹簧片的弹性势能增加，在这个过程中动能转化为弹性势能。紧接着，弹簧片恢复原状，把木球弹回（乙→丙），在这个过程中弹性势能转化为动能。 （3）重力势能和弹性势能可以相互转化 　　图中，若考虑木球从斜槽上静止下滑到弹簧片被压弯到最大程度的全过程，重力势能转化为木球的动能，最终转化为弹簧片的弹性势能。当弹簧片恢复原状时，木球可以运动到斜槽上某一高度，即弹性势能转化为重力势能。 2、机械能守恒 （1）在动能和势能相互转化的过程中，若没有机械能的损失，机械能的总量保持不变。 （2）只有重力或弹簧弹力做功（或有除重力或弹簧弹力之外的其他力作功，但总功为零）的过程中，机械能守恒。而有摩擦或空气阻力时，部分机械能转化为内能，机械能减小。（下一章将具体讲解） 例3、下列例子中属于势能转化为动能的是（　） 　A．体操运动员在跳马时，脚刚接触到弹性踏板因而踏板被压紧的过程 　B．杂技演员从高处跳下落到绷床上，绷床下降的过程 　C．拧紧发条的手表，指针“走动”的过程 　D．飞行的子弹打进木板里的过程 分析： 　　势能转化为动能表现为势能减小的同时动能增加，即