酸碱中和反应教学设计.docVIP

《酸和碱之间会发生什么反应》教学设计 【教学内容】人教版九年级化学下册第58～60页内容。 【教学目标 2．学会借助指示剂判断酸碱发生中和反应的探究方法，会用分析、归纳的方法对有关信息加工处理。 3．培养理论联系实际，关注社会实际问题的意识，进一步增强学习化学的兴趣。 【教学重点酸和碱之间发生的中和反应。 难点 【教学过程】 一、创景设问，揭示目标 胃酸的主要成分是盐酸，治疗胃酸过多，可以选用“斯达舒”，其主要成分含有氢氧化铝，属于一种碱，是不是氢氧化铝能与胃酸中的盐酸会发生什么化学反应呢？为了弄清这个问题，这节课我们一起来探究酸和碱之间会发生什么反应？ 二、自主探究，质疑问难 初中化学常见的酸有稀盐酸、稀硫酸、稀硝酸，常见的碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，今天我们就选取稀盐酸和氢氧化钠，一起来探究酸和碱之间会发生什么反应？ 【实验】用滴管向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加稀盐酸，观察现象。 （设计意图：两溶液混合后看不到明显的现象，形成学生的认知冲突，激发学生进一步探究的欲望。） 【质疑】你认为氢氧化钠溶液和稀盐酸发生化学反应了吗？怎样用实验来验证你的猜想？ 【学生活动】小组讨论交流，设计实验方案进行验证。 （通过自主设计实验方案，得出正确的结论，加深对实验探究新知识的认识，增强学生的成就感、愉悦感和自信心。） 【学生展示】学生展示小组方案： 方案1：取一支试管，往试管里滴加少量Na